密閉容器內(nèi)有a、b、c、d四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)量

6.40

3.20

4.00

0.50

反應(yīng)后質(zhì)量

x

2.56

7.20

0.50

下列說(shuō)法正確的是【    】

    A. d一定是催化劑

    B．表中x為4.64

    C．c中元素的種類等于a、b兩種物質(zhì)中元素的種類之和

    D．若a與b的相對(duì)分子質(zhì)量之比為2：l，則反應(yīng)中a與b的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：2

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有H、O、s、C等四種元素，請(qǐng)選擇其中一種或幾種元素填寫(xiě)符合要求的化學(xué)式：

①引起酸雨的氣體       ；  ②生命活動(dòng)中不可缺少的氣體      ；

③生物體中含量最多的物質(zhì)    ；   ④導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體     ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于碳及其化合物的說(shuō)法，正確的是

A．CO和CO2都可將氧化銅還原成銅

B. CO2的排放不是導(dǎo)致酸雨的原因

C. 在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒

D. 碳具有可燃性，因此，在常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較活潑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

（1）甲、乙兩種物質(zhì)中，溶解度受溫度影響較大的是　  　

物質(zhì)。

（2）t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)各70g分別加入100g水中，能

形成飽和溶液的是　  　物質(zhì)。

（3）若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)，提純甲物質(zhì)可采取的方法

     是　   　（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）。

（4）將t1℃時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫到t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是：甲　   　乙（填“＞”、“=”或“＜”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列放出熱量的變化過(guò)程，有一種不同與其他三種的是    【    】

    A．白磷自然    B．物質(zhì)燃燒    C．生石灰吸水    D．電燈通電

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列所示的圖像能反映相對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是    【    】

    A．向pH=9的Ca(OH)2溶液中不斷加水稀釋

    B．向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量

    C．在40℃，將飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分至有白色晶體析出

    D．將足量的金屬鎂片和鋅片分別放入一定量的等質(zhì)量、等濃度稀硫酸中充分反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了延長(zhǎng)不同食品的保質(zhì)期，其常要進(jìn)行不同的處理。

(1)有些食品采用真空包裝，請(qǐng)說(shuō)明其目的。

(2)也有些食品要充入空氣中含量最多的氣體，請(qǐng)說(shuō)明選擇該氣體的原因。

(3)有的放置一包生石灰，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其作用。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的區(qū)分方法正確的是                                          （　�。�

A．硬水和軟水--肥皂水

B．葡萄糖和面粉--灼燒

C．實(shí)驗(yàn)室中的蔗糖水和食鹽水--嘗味道

D．氮?dú)馀c二氧化碳--燃著的木條

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人們常喝牛奶是因?yàn)榕Ｄ讨懈缓梭w所需的(　　)。

A．鐵元素　　B．碘元素　　C．鋅元素　　D．鈣元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案