【題目】留心觀察,化學就在身邊。

1)米飯、饅頭中富含的營養(yǎng)素是__________

2)聚乙烯能制成薄膜,因為它具有________(填“熱塑”或“熱固”)性。

3)我們常用洗滌劑清洗餐具,這是利用洗滌劑對油污的____________作用

4)燒水時易生水垢的水,屬于______水(填“硬”或“軟”)

5)打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出,說明氣體在水中的溶解度與______有關

6)人體攝入______元素不足或過量均會導致甲狀腺疾病。

【答案】糖類 熱塑 乳化 壓強

【解析】

1)米飯、饅頭中富含淀粉,淀粉屬于糖類;

2)聚乙烯能制成薄膜,因為它具有熱塑性;

3)洗滌劑清洗餐具,這是利用洗滌劑對油污的乳化作用;

4)燒水時易生水垢的水,屬于硬水;

5)氣體的溶解度隨壓強的減小而減小,打開汽水瓶蓋時,瓶內(nèi)壓強變小,所以汽水會自動噴出,說明氣體在水中的溶解度與壓強有關;

6)人體攝入碘元素不足或過量均會導致甲狀腺疾病。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學實驗過程中要注意實驗安全,進行規(guī)范操作。下列做法中正確的是( 。

A. 取用液體藥品時,試劑瓶塞應正放在桌面上

B. 加熱后的試管立即用水沖洗

C. 實驗藥液濺進眼睛立即用紙巾擦拭

D. 灑在實驗臺上的酒精失火立即用濕布覆蓋

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氫氧化鈉固體在空氣中易變質而含有碳酸鈉。某化學研究小組針對這一性質,對某氫氧化鈉固體進行了探究活動。設計出兩種實驗方案:方案一為取少量樣品加適量蒸餾水配成溶液后,滴入幾滴石蕊試液,若觀察到試液變藍色說明氫氧化鈉已部分變質;方案二為取少量樣品加適量蒸餾水配成溶液后,滴入足量的氫氧化鋇溶液,若觀察到產(chǎn)生白色沉淀說明氫氧化鈉已部分變質。你認為上述實驗方案中不正確的是_____,因為_____。你還可以選擇_____為試劑同樣能達到實驗目的。完成該實驗必需的玻璃儀器是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】20115月,臺灣傳出毒飲料事件,一些廠商在飲料中違法添加了塑化劑。塑化劑的主要成分為鄰苯二甲酸二辛酯,其化學式為C24H38O4。下列說法中正確的是

A. 一個C24H38O4分子中含有66個原子B. C24H38O4中碳、氧元素質量比為6:1

C. 鄰苯二甲酸二辛酯屬于氧化物D. C24H38O4中氫元素的質量分數(shù)最大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2012322日是第二十屆世界水日,主題是水與糧食安全。

Ⅰ.水是生命之源,我們應該了解水,愛護水資源。

1)自然界中的水都不是純水,用_____的方法可除去水中的難溶性固體,生活中常用活性炭來凈水,其作用是_____,水的凈化操作凈化程度最高的是_____。

2)打井取用地下水,可用_____區(qū)分地下水是軟水還是硬水。

3)“節(jié)約用水,從我做起!闭埬闳闻e一例生活中節(jié)約用水的措施:_____。

Ⅱ.近年來,膳食均衡、食品安全、糧食生產(chǎn)成為百姓普遍關注的話題。

1)均衡的營養(yǎng)需要合理膳食。食品中的有機營養(yǎng)素有糖類、脂肪、蛋白質、維生素,食用水果蔬菜為人體補充的主要有機營養(yǎng)素是_____。

2)不法商販用硫燃燒產(chǎn)生的二氧化硫熏蒸饅頭、生姜等,該過程發(fā)生了_____(選填“物理變化”或“化學變化”)。

3)農(nóng)作物生長對土壤酸堿度有一定的要求,常用_____(填序號)測定土壤的酸堿度。

A 紫色石蕊試液 B 無色酚酞試液 C pH試紙

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】中央電視臺舉辦的“3.15”晚會,曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起同學們的好奇。某化學興趣小組在老師的幫助下,對幾種常見金屬飾品所含的金屬進行了相關的探究活動。

(提出問題)

1)怎樣鑒別真假黃金?(2)怎樣確定鈀的金屬活動性?

(查閱資料)

1)假黃金通常是黃銅(CuZn合金);

2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品。

(實驗藥品)鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液

(實驗探究)(1)鑒別黃金樣品的真假

取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是______,說明此樣品為_________(選填)黃金。

2)探究鈀的金屬活動性

依據(jù)生活經(jīng)驗,同學們猜想鈀的活動性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進行如下實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

把鈀浸入硝酸銀溶液中

_________

鈀的活動性比銀弱

把鉑浸入氯化鈀溶液中

無明顯現(xiàn)象

鈀的活動性比鉑__________.

初步得出結論:鈀、銀、鉑的金屬活動性由強到弱的順序為_______

(廢液處理)

1)轉化成沉淀。小組同學將所有液體倒入廢液缸中,出現(xiàn)白色沉淀。

2)通過科學合理的方法進一步回收金屬鈀。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】推理是化學學習中常見的思維方法.下列推理正確的是( 。

A. 堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性

B. 鋅和銅均是金屬,鋅與稀硫酸反應生成氫氣,則銅也能與稀硫酸反應生成氫氣

C. 鹽是由金屬離子和酸根離子組成的,NH4NO3中沒有金屬離子,不屬于鹽

D. 溶液中有晶體析出,其溶質質量減小,所以溶質的質量分數(shù)一定減小

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生產(chǎn)生活密切相關,回答下列問題:

1)在我市新農(nóng)村建設中,許多家庭興建了沼氣池。沼氣的主要成分是________。

26000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中,原因是________。

3)許多礦石中含有鐵元素,菱鐵礦的主要成分是FeCO3,其中鐵元素的化合價是________。

4)大米的主要成分是淀粉,淀粉屬于六大基本營養(yǎng)素中的________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作和目的都正確的是

操作

目的

A

將渾濁的河水過濾

使河水變成純凈水

B

用加熱、排水法制取氧氣后停止加熱,先熄滅酒精燈再撤離導管

防止水倒吸入試管

C

將紅熱的木炭迅速伸入盛有氧氣的集氣瓶底部

觀察木炭在氧氣里劇烈燃燒的現(xiàn)象

D

在盛有水的小燒杯中加入少量品紅

證明品紅在靜置的水中會擴散

A. AB. BC. CD. D

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