下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中正確的是

A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒火星四射,放熱,生成黑色物質(zhì)

B.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧,放出大量的熱

C.木炭燃燒生成二氧化碳

D.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省平和縣九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(7分)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有__________、__________ 、__________ ,如水是由__________ 構(gòu)成的,鐵是由__________構(gòu)成的,氯化鈉是由__________和__________構(gòu)成的。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省張家港市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(11分)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a 、b ;

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置為 ,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是 。為了便于控制反應(yīng)速率獲得平穩(wěn)的氣流,我們可以對(duì)該裝置如何改進(jìn) 。

(3)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是 (填序號(hào)),該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_ 。收集氧氣可選用的裝置為 。此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)錐形瓶表面變熱,主要原因是 (填序號(hào))。實(shí)驗(yàn)室中還可將水滴入過(guò)氧化鈉固體(Na2O2)中,反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,請(qǐng)寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 。

(4)已知NO氣體難溶于水,相同條件下密度略大于空氣(密度與空氣相近),極易與氧氣反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室收集NO的裝置是(填序號(hào)) 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆云南省普洱市九年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是

A.用pH試紙測(cè)得某地雨水的pH為5

B.用10 mL量筒量取了6.53 mL

C.用20g氯化鈉和l00g水配制的l20g食鹽水,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

D.用托盤天平稱得某純堿樣品的質(zhì)量為10.57g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期第一學(xué)月化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(3分)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求填空:

(1)量取9.5ml溶液,除需要膠頭滴管外還需要__________________

(2)取用塊狀固體。除可以使用藥匙外還可以使用的儀器是_______________

(3)讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)視線應(yīng)與_______________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

小強(qiáng)用托盤天平稱量5.1 g食鹽時(shí),1 g以下用游碼,稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在了左盤食鹽放在了右盤。所稱食鹽的實(shí)際質(zhì)量為

A .4.9 g B. 5.1 g C. 5.0 g D. 5.3 g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省莆田市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

按體積計(jì)算,在空氣的組成中,含量最多的氣體是

A、二氧化碳 B、稀有氣體 C、氮?dú)? D、氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省揚(yáng)中市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A

B

C

D

測(cè)定空氣中氧氣的含量

加熱高錳酸鉀制氧氣

用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

電解水

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆遼寧省大石橋市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A

B

C

D

A.電解水一段時(shí)間 B.加熱一定量高錳酸鉀固體

C.加熱氯酸鉀制氧氣 D.實(shí)驗(yàn)室利用雙氧水制取氧氣

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