【題目】下列符號(hào)既能表示一種元素,又能表示該元素的一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是( )

A.HB.O2C.2NeD. C

【答案】D

【解析】

A、H屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氫元素,表示一個(gè)氫原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項(xiàng)不符合題意;

B、該符號(hào)是氧氣的化學(xué)式,不是元素符號(hào),不能表示一個(gè)原子,故選項(xiàng)不符合題意;

C、該符號(hào)可表示2個(gè)氖原子,不可以表示元素,故選項(xiàng)不符合題意;

D、C屬于金屬元素,可表示碳元素,表示一個(gè)碳原子,還能表示碳這一單質(zhì),故選項(xiàng)符合題意。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為氯化鈉、硫酸鎂和硝酸鉀的溶解度曲線.

(1)40℃時(shí),向100g水中加入50g硝酸鉀,所得溶液為溶液(填“飽和”或“不飽和”),其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(保留一位小數(shù))
(2)由圖中獲得有關(guān)硫酸鎂的溶解度隨溫度變化的規(guī)律是
(3)60℃時(shí),將氯化鈉和硝酸鉀分別加入100g水中各配成飽和溶液,再冷卻到10℃,則裝(填“氯化鈉”或“硝酸鉀”)溶液的燒杯析出的晶體較多.
(4)若將50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液稀釋為10%的氯化鈉溶液,應(yīng)加水的質(zhì)量是 g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A.在二氧化錳催化下,過(guò)氧化氫溶液極易分解產(chǎn)生氧氣

B.用帶火星的木條檢驗(yàn)氣體,木條復(fù)燃,說(shuō)明氣體為氧氣

C.水的三態(tài)變化從微觀角度來(lái)看,是水分子的大小改變了

D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是

A.CO2通常不支持燃燒,可用于滅火B.碳酸氫銨受熱易分解,可用作氮肥

C.石墨具有導(dǎo)電性,可用作電池的電極D.金剛石硬度大,可用于切割玻璃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()

A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B.紫紅色的銅在空氣中灼燒后有黑色固體生成

C.鐵絲在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵

D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】屬于化學(xué)性質(zhì)的是 ( )

A. 熔沸點(diǎn)B. 溶解性C. 可燃性D. 導(dǎo)熱性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是

A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

B. 一氧化碳還原氧化銅,紅色固體變黑

C. 氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

D. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選試劑和方法不可行的是()

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑、方法

A

NaCl溶液

BaCl2

Na2CO3溶液,過(guò)濾

B

FeSO4溶液

CuSO4

足量鐵粉,過(guò)濾

C

H2

HCl氣體

通過(guò)NaOH溶液,再通過(guò)濃硫酸

D

CaO粉末

CaCO3

適量稀鹽酸,過(guò)濾,烘干

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.氮?dú)獗粔嚎s時(shí),氮分子的體積變小

B.堆放雜物的紙箱著火時(shí)可用水澆滅

C.硫在氧氣中燃燒后生成無(wú)色無(wú)味氣體

D.合金的熔點(diǎn)比組成它們的成分金屬高

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同步練習(xí)冊(cè)答案