A~F都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),A可用于金屬表面除銹,F(xiàn)可用于改良酸性土壤,D、E組成元素相同且常溫下為液體,B、C常溫下為氣體。圖中“一”表示能相互反應(yīng),“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。
(1)D的化學(xué)式為_(kāi)__________________。
(2)A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________。
(3)E 轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年河南省駐馬店市中考一;瘜W(xué)試卷(天宏大聯(lián)考) 題型:科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)小組將澄清石灰水和碳酸鈉溶液混合,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到了濾液M,同學(xué)們對(duì)濾液M中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究,探究過(guò)程如下:
[猜想與假設(shè)]①含有NaOH;
②含有____.
③含有NaOH、Na2CO3;
④含有 NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2。
[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)]
(1)大家認(rèn)為猜想_____一定不正確,其原因是_______。
(2)甲同學(xué)取濾液M樣品,向其中加入足量的____,不產(chǎn)生氣泡,則猜想③不正確。
(3)乙同學(xué)依據(jù)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論繼續(xù)實(shí)驗(yàn),記錄如下
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取一定量濾液M于試管中,加入__溶液 | ________ | 猜想②成立 |
相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___。
[交流與反思]若將濾液M直接倒入下水道,對(duì)環(huán)境造成的影響是會(huì)污染水源。
(4)若假設(shè)①成立,取反應(yīng)后的濾液M 100克,加入10克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3. 65%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),則濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少____?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省德州市樂(lè)陵市中考第一次練兵(中考一模)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
經(jīng)過(guò)監(jiān)測(cè)和治理,我國(guó)的土壤質(zhì)量已經(jīng)得到了很好的改善,但個(gè)別地區(qū)仍然存在鹽堿地。
(一) 某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們?yōu)榇碎_(kāi)展了實(shí)踐活動(dòng),他們采集了本地的土樣,并進(jìn)行探究。
[查閱資料]
①枸杞和合歡均可在輕度鹽堿地中生存。
②鹽堿地顯堿性。
③該土樣中的可溶性物質(zhì)只含NaCl, CaCl2和Na2CO3.
[探究過(guò)程]
(1)甲組探究土樣的酸堿度:將土壤樣品與蒸餾水按1:5的質(zhì)量在燒杯中混合,充分?jǐn)嚢韬箪o置,用PH試紙測(cè)澄清液體的酸堿度。得到的結(jié)果是該土樣的pH___________7 (填“>”、“<”或“=”)
(2)乙組探究土樣的成分(如圖所示)向土樣中加入足量的蒸餾水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。經(jīng)過(guò)操作Ⅰ_________(填操作名稱)后同學(xué)們對(duì)溶液Ⅰ中的溶質(zhì)成分很感興趣,作出如下猜想:
猜想一:只含NaCl
猜想二:含NaCl、CaCl2
猜想三:含NaCl、Na2CO3
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),繼續(xù)探究:
驗(yàn)證猜想所用試劑 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |
方案一 | AgNO3溶液和稀硝酸 | 有白色沉淀生成 | 猜想①正確 |
方案二 | Na2CO3溶液 | ___________________ | 猜想②不正確 |
方案三 | ___________________ | 有氣體生成 | 猜想③正確 |
[反思評(píng)價(jià)]
通過(guò)交流,甲組認(rèn)為乙組的方案不太嚴(yán)謹(jǐn), 理由是___________________。
[總結(jié)提升]改良我的鹽堿地,充分利用土地資源,造福人民,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。以下建議你認(rèn)為正確的是___________________。
a.輕度鹽堿地可以種植枸杞
b.可以用熟石灰改良鹽堿地
c.鹽堿地應(yīng)避免施用堿性化肥
(二)化學(xué)研究從定性到定量的過(guò)渡使化學(xué)能真正服務(wù)于社會(huì)生產(chǎn)。確定成分后興趣小組的同學(xué)又開(kāi)展了測(cè)定Na2CO3和NaCl混合固體中Na2CO3含量的探究實(shí)驗(yàn),他們?cè)O(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)
(1)如圖甲所示(鐵夾夾持的儀器是注射器),把一定量的混合物與足量稀硫酸反應(yīng)后,測(cè)定產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w的體積,檢查該裝置的氣密性的方法是:_____________________。
(2)小明同學(xué)提出用圖乙代替圖甲中的收集裝置,則所測(cè)CO2氣體的體積____________(填“偏大”、“偏小”、“不變”) ;有同學(xué)對(duì)乙裝置中的缺陷提出三種改進(jìn)方案:A方案:將廣口瓶中的水改為飽和的CO2水溶液;B方案:將廣口瓶中的水改為氫氧化鈉稀溶液;C方案:在廣口瓶中的水面上覆蓋一層植物油.你認(rèn)為錯(cuò)誤的方案是______________(填字母代號(hào)) ;
(3)小宇同學(xué)用圖丙裝置測(cè)定CO2的質(zhì)量.丙裝置存在一些缺陷, 這些缺陷會(huì)造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析出原因______________(寫(xiě)出其中一條即可) .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省德州市樂(lè)陵市中考第一次練兵(中考一模)化學(xué)試卷 題型:單選題
防控新冠肺炎一定要做好日常家居的清潔,專家指出75%的酒精、含氯消毒液(如84消毒液、漂白粉)、過(guò)氧乙酸(C2H4O3)都能有效殺滅病毒。以下說(shuō)法正確的是
A.含氯消毒液里的“氯”指的是氯原子
B.過(guò)氧乙酸屬于有機(jī)物
C.75%的酒精中酒精做溶劑
D.過(guò)氧乙酸中碳與氧的質(zhì)量比為2:3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年河南省焦作市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。
(1)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取、凈化和收集氣體的常用裝置。
①寫(xiě)出用圖1裝置制取氣體的化學(xué)方程式_________。
②圖2是收集某氣體的裝置,由實(shí)驗(yàn)裝置推測(cè)該氣體的有關(guān)性質(zhì)可能有哪些_________(答出一條即可) 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用干燥、純凈的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗(yàn)氣體生成物(已知由一氧化碳發(fā)生裝置得到的CO中混有雜質(zhì)CO2和H2O)。根據(jù)如下裝置回答問(wèn)題
①寫(xiě)出C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
②D裝置的作用是______________。
③要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模b置中導(dǎo)管接口從左到右的連接順序?yàn)?一氧化碳發(fā)生裝置接__________、___________接______________、______________接______________。
④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,用壓強(qiáng)傳感器探究B中反應(yīng)后溶液的成分。實(shí)驗(yàn)操作和測(cè)定結(jié)果如圖所示:剛開(kāi)始一段時(shí)間壓強(qiáng)幾乎不變的原因是______________,在70s后壓強(qiáng)突然增大的原因是______________。
(3)將一定量的碳酸鈉加入到100g水中得到澄清透明溶液,向其中加入CaCl2溶液至恰好不再產(chǎn)生沉淀,經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥,稱得沉淀為10 g,計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量是多少______________?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年河南省焦作市中考一模化學(xué)試卷 題型:填空題
元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下圖是元素 周期表的一部分。
第三周期 | ① | 12 Mg | 13 | 14Si | l5P | 16S | 17CI | 18 Ar |
構(gòu)成物質(zhì)硅的微粒是_______________;①的核外電子數(shù)為_(kāi)___________;13號(hào)元素與空氣中含量占第二的元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年河南省焦作市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.驗(yàn)證可燃物燃燒的條件
B.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
C.探究空氣中氧氣的含量
D.探究鐵生銹的條件
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣東省揭陽(yáng)市普寧區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)選用氫氧化鈉固體與水配制20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
①需稱取氫氧化鈉固體2.0g
②稱量前托盤(pán)天平應(yīng)先檢查游碼是否歸零,并調(diào)節(jié)平衡
③用托盤(pán)天平稱量氫氧化鈉固體時(shí),為防止污染托盤(pán),可將氫氧化鈉放在紙上稱量
④選用250mL量筒量取18mL的水
⑤存放溶液時(shí),為確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,將試劑瓶用蒸餾水清洗后,立即倒入所配溶液封存
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年遼寧省錦州市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖為實(shí)驗(yàn)室煉鐵的改進(jìn)裝置(部分夾持儀器略去),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置A中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,先通入一氧化碳后加熱,這樣操做的目的是_________________。
(3)盛滿足量澄清石灰水的B裝置在此實(shí)驗(yàn)中的作用:①檢驗(yàn)并吸收生成的二氧化碳;②_________________。
(4)有同學(xué)提出實(shí)驗(yàn)后得到的黑色粉末中還可能含有Fe3O4。已知: Fe3O4能溶于稀H2SO4,且有Fe2+和Fe3+生成,其中Fe3+遇到硫氰化鉀溶液顯血紅色。為證明黑色粉末成分,該同學(xué)取少量樣品于燒杯中,加入過(guò)量稀H2SO4,充分反應(yīng)后,滴加少量硫氰化鉀溶液,證明黑色粉末中含有Fe和Fe3O4的現(xiàn)象是_________________。
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