Question

自來水是我國目前主要的生活飲用水，下表是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)標準的部分內(nèi)容．

項目	標準
感官指標	無異味、異臭等
化學指標	pH6.5-8.5，銅＜1.0mg?L-1，鐵＜0.3mg?L-1，氟化物＜1.0mg?L-1，游離氯≥0.3mg?L-1

（1）感官指標表現(xiàn)的是自來水的

 

性質(zhì)（填“物理”或“化學”）；
（2）實驗室用自來水制取蒸餾水的方法是

 

A．吸附  B．沉淀  C．過濾  D．蒸餾
（3）長期飲用蒸餾水

 

 （填“利于”或“不利于”）人體健康．
（4）水的硬度是一項重要的化學指標．生活中區(qū)分硬水和軟水最簡便的試劑是

 

．
（5）小明同學去旅游時，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實驗室，在老師的指導下，按下列流程進行實驗，制取蒸餾水．請回答下列問題：
①取水后加入明礬的作用是

 

；
②消毒劑高鐵酸鈉（Na₂FeO₄）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應用于自來水凈化．高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為

 

（6）實驗是化學學習的一種重要手段，利用電解水實驗可探究水的組成．用上述制得的蒸餾水進行電解水實驗，請回答下列問題：
①實驗時常在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉，目的是

 

．
②通電后電極上出現(xiàn)

 

，并匯集到試管上端．正極產(chǎn)生的氣體是

 

．
③某同學在完成電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負極產(chǎn)生的氣體體積約是

 

．
④電解水的化學方程式為

 

．

Answer 1

考點：自來水的生產(chǎn)過程與凈化方法,電解水實驗,硬水與軟水,有關(guān)元素化合價的計算,化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應用,反應類型的判定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：空氣與水

分析：（1）根據(jù)性質(zhì)是否通過化學變化來表現(xiàn)分析；
（2）通過蒸餾可以制取蒸餾水；
（3）根據(jù)蒸餾水的組成分析；
（4）根據(jù)區(qū)分硬水和軟水的方法分析回答；
（5）①根據(jù)明礬溶入水生成物的性質(zhì)分析明礬的作用；
②根據(jù)化合價原則，由化學式求出元素的化合價；
（6）根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象、結(jié)論、注意事項等分析回答．

解答：解：（1）水的感官指標不需要經(jīng)過化學變化來表現(xiàn)，表現(xiàn)的是自來水的物理性質(zhì)；
（2）實驗室用自來水制取蒸餾水的方法是蒸餾；
（3）由于蒸餾水屬于純凈物，不含有人體需要營養(yǎng)元素，長期飲用蒸餾水不利于體健康．
（4）由于硬水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫較少，軟水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫較多．所以．生活中區(qū)分硬水和軟水最簡便的試劑是肥皂水．
（5）①由于明礬溶于生成的膠狀物具有吸附性，所以，取水后加入明礬的作用是：利用明礬溶于水后生成的膠狀物吸附并沉降水中懸浮雜質(zhì)；
②在高鐵酸鈉（Na₂FeO₄）中，由于氧顯-2價，鈉顯+1價，設鐵的化合價為x，由化合價原則可知，（+1）×2+x+（-2）×4=0，解得：x=+6，所以，鐵元素的化合價為+6；
（6）①由于氫氧化鈉在水中能解離出自由移動的離子，所以，實驗時常在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是：增強水的導電性；
②通電后電極上出現(xiàn)氣泡，并匯集到試管上端．正極產(chǎn)生的氣體是氧氣．
③在電解水實驗中，生成的氫氣和氧氣的體積比為：2：1，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負極產(chǎn)生的氣體體積約是20mL．
④電解水生成了氫氣和氧氣，所以，反應的化學方程式為：2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑．
故答為：（1）物理；（2）D；（3）不利于；（4）肥皂水；（5）①利用明礬溶于水后生成的膠狀物吸附并沉降水中懸浮雜質(zhì)；②+6；（6）①增強水的導電性；②氣泡，O₂；③20mL；④2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑．

點評：本題比較全面地考查了有關(guān)水的知識，難度不大．應加強水的知識的歸納和學習，才能較好地解答本類題．