【題目】實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽,只知道他們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)和尿素[CO(NH22]中的一種.為鑒別三種化肥,某同學(xué)分別取少量樣品編號(hào)為A、B、C,并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(此處箭頭表示得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論).

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:

(1)寫(xiě)出三種化肥的名稱(chēng):A________;B________;C________.

(2)如果實(shí)驗(yàn)中B、C兩種樣品沒(méi)有另取,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果________(填“有”或“無(wú)”)影響.

(3)常溫下如要鑒別B、C兩種樣品,________(填“能”或“不能”)采取聞氣味的方法.

(4)由實(shí)驗(yàn)和查閱資料可知,人們?cè)谑┯娩@態(tài)氮肥時(shí),若遇到堿性物質(zhì),會(huì)使銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣,氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用,可能形成“堿雨”.“堿雨”中堿的化學(xué)式為_(kāi)_______.

【答案】(1)尿素 碳酸氫銨 氯化銨 (2)無(wú) (3)不能 (4)NH3·H2O

【解析】(1)加入熟石灰研磨,無(wú)刺激性氣味產(chǎn)生的為尿素,故A為尿素;有刺激性氣味產(chǎn)生的為氯化銨、碳酸氫銨,加入稀鹽酸,B有氣體生成,為碳酸氫銨;無(wú)氣體放出的C為氯化銨.(2)因?yàn)樘妓釟滗@與鹽酸反應(yīng),氯化銨與鹽酸不反應(yīng),所以無(wú)需另。3)因?yàn)樘妓釟滗@、氯化銨都是銨態(tài)氮肥,都有刺激性氣味,所以不能采取聞氣味的方法鑒別.(4)氨氣與水反應(yīng)生成的氨水,就是“堿雨”中堿.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】周末,感到有點(diǎn)餓的甲同學(xué)泡了一杯白糖開(kāi)水,他用筷子充分?jǐn)嚢璞械陌滋呛,將杯子放在一邊待糖水變涼,喝糖水時(shí),發(fā)現(xiàn)杯底有少量未溶解的白糖(如圖).下列操作或現(xiàn)象能說(shuō)明糖水一定屬于飽和溶液的是(

A.泡糖水時(shí)進(jìn)行了充分?jǐn)嚢?/span>

B.糖水熱的時(shí)候白糖全部溶解

C.涼的糖水底部有剩余的白糖

D.喝糖水時(shí)感到很甜

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是稀釋濃硫酸實(shí)驗(yàn)的示意圖.

(1)寫(xiě)出圖中a、b兩種儀器的名稱(chēng):a.________、b.________.

(2)b容器所盛的試劑是________(填“水”或“濃硫酸”).

(3)稀釋時(shí),若兩種試劑添加順序顛倒,將會(huì)________________________________________________________________________.

(4)據(jù)媒體報(bào)道,有一村民在家里誤將裝在酒瓶中的稀硫酸當(dāng)成白酒喝下,結(jié)果造成食道和胃的嚴(yán)重?fù)p傷.這是因?yàn)橄×蛩峋哂衉_______.這一事件警示我們,家中存放或使用藥品時(shí)應(yīng)注意________________________________________________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按下列方法配制的溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的是

A.稱(chēng)取5.0g氯化鉀,溶解在95 mL水中,充分?jǐn)嚢?/span>

B.稱(chēng)取5.0g氫氧化鈣,倒入95mL水中,充分?jǐn)嚢?/span>

C.量取5.0mL濃鹽酸,倒入95 mL水中,充分?jǐn)嚢?/span>

D.稱(chēng)取5.0g碳酸鈣,放入95mL水中,充分?jǐn)嚢?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)定氯化鈉和碳酸鈉固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),有以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:

(1)方案1:

請(qǐng)問(wèn):①操作Ⅰ的名稱(chēng)是________.要計(jì)算樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)中必須測(cè)量的數(shù)據(jù)是:碳酸鋇的質(zhì)量和________________.

②若過(guò)濾所得的固體未經(jīng)洗滌即烘干稱(chēng)重,測(cè)得樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將________________(填“偏高”“偏低”或“不變”).

(2)方案2:通過(guò)測(cè)定樣品和足量硫酸溶液在燒杯中反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量來(lái)計(jì)算樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).若測(cè)得各物質(zhì)質(zhì)量(g)為:樣品質(zhì)量為a,所用硫酸溶液質(zhì)量為b,完全反應(yīng)后燒杯中的混合物質(zhì)量為c,則生成氣體的質(zhì)量為_(kāi)_______g(用a、b、c表示).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期目的的是

A.用75mL酒精和25mL水配制100mL消毒酒精

B.用托盤(pán)天平稱(chēng)取10.58g碳酸鈉粉末

C.用向上排空氣法收集純凈的氫氣

D.用10mL的量筒量取9.0mL水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】高鈣奶粉中的“鈣”一般是指

A.原子 B.分子 C.單質(zhì) D.元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A.氧氣無(wú)色無(wú)味 B.鋁呈銀白色 C.蔗糖易溶干水 D.紙張能燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】商場(chǎng)出售的服裝都掛有一個(gè)標(biāo)示面料的成分及洗滌、熨燙說(shuō)明等內(nèi)容的標(biāo)簽.如圖所示是某服裝的標(biāo)簽.

(1)面料中的合成纖維是________________________、________________.天然纖維是________________,含量為_(kāi)_______________.

(2)如何鑒別面料的成分主要是羊毛?________________________________________

________________________________________________________________________.

(3)根據(jù)面料的主要成分,熨燙時(shí)應(yīng)注意什么?為什么?________________________________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案