在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
| 物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
| 反應(yīng)前質(zhì)量/g | 2 | 2 | 84 | 5 |
| 反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測 | 24 | 0 | 14 |
試推斷該密閉容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)基本類型為（ ）
A．分解反應(yīng) B．化合反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．氧化反應(yīng)
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
氧氣、干冰、熟石灰和純堿四種物質(zhì)分別與下列圖中的人類活動有關(guān)，請將它們的化學(xué)式填在圖下相應(yīng)的括號內(nèi)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
從分子的角度分析并解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（ �。�
A． 酒香不怕巷子深﹣分子在不停地運動
B． 液態(tài)水凝固成冰，所占體積變大﹣分子變大
C． 晴天濕衣服比陰天干得快﹣晴天氣溫高，分子運動速率快
D． 6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中﹣分子間有間隔
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
物質(zhì)的三態(tài)變化，主要是由于（ �。�
A． 微粒大小發(fā)生變化 B． 微粒質(zhì)量發(fā)生變化
C． 變成了新微粒 D． 微粒間的空隙發(fā)生改變
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
在下面（1）﹣（4）事實后的空格內(nèi)，選擇填寫有關(guān)分子基本特征的序號．
A．分子很小 B．分子間有間隔
C．分子在不停運動 D．同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同
（1）取一個透明的玻璃杯，先倒入半杯水，再放入一大塊冰糖，立即在玻璃杯外壁液面位置做上記號，冰糖完全溶解后液面低于記號，這是因為 ．
（2）吸煙有害健康．在公共場所，非吸煙者會因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動吸煙，這是因為 ．
（3）氧氣和臭氧（O3）的化學(xué)性質(zhì)有差異，其原因是 ；
（4）一滴水里的水分子個數(shù)由10億人數(shù)，每人每分鐘數(shù)100個，日夜不停，需用3萬年才能數(shù)完 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
已知在反應(yīng)3A+2B=2C+D中，反應(yīng)物A、B的質(zhì)量比為3︰4。當(dāng)反應(yīng)生成C和D的質(zhì)量共140g時，消耗B的質(zhì)量為____g。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
英國自然科學(xué)家約翰•道爾頓將古希臘思辨的原子論改造成定量的化學(xué)理論，提出了世界上第一個原子的理論模型．在學(xué)習(xí)了原子的相關(guān)知識后，A、B、C、D四位同學(xué)在微信上相互討論，其中說法正確的是（ �。�
A． B．
C． D．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
水是最重要的自然資源，水資源不足，將嚴重影響人類生存。請結(jié)合下表回答：
| 水資源緊缺程度 | 輕度缺水 | 中度缺水 | 重度缺水 | 極度缺水 |
| 人均水量（m3/a） a為年的符號 | 1700—3000 | 1000—1700 | 500—1000 | <500 |
（1）我國的人均水量約為2300 m3/a ，居世界第80幾位，水資源緊缺程度
（2）面臨淡水資源的短缺，化學(xué)老師倡議“一水多用”。請你舉出生活中的一項具
體措施 。
（3）為保護有限的水資源，在防止水污染的方面，你有什么好的建議和措施，試舉兩例 、 。
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