7.某化學(xué)興趣小組把金屬鈉投到硫酸銅溶液中,實(shí)驗(yàn)并非如、想象的有紅色銅析出,而是生成一種藍(lán)色沉淀.同學(xué)們非常好奇并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
【提出問題】金屬鈉投到硫酸銅溶液中到底發(fā)生了怎樣的化學(xué)反應(yīng)?
【查閱資料】鈉是非;顫姷慕饘,能跟氧氣反應(yīng),也能與水發(fā)生劇烈反應(yīng),并放出氣體,生成的溶液顯堿性.
【提出猜想】
猜想1:鈉先與水反應(yīng)生成氫氣和某堿溶液,某堿再與硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀:
猜想2:鈉先與水反應(yīng)生成氧氣和某堿溶液,某堿再與硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀.
【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)一:同學(xué)們把一小塊切干凈的鈉投到裝有少量蒸餾水的試管中,觀察到鈉浮在水面上,并產(chǎn)生氣泡;點(diǎn)燃生成的氣體,聽到“噗”的一聲后燃燒起來.
實(shí)驗(yàn)二:在剩余的溶液中加入硫酸銅溶液,發(fā)現(xiàn)有藍(lán)色沉淀.
【實(shí)驗(yàn)分析】
(1)根據(jù)“實(shí)驗(yàn)一”判斷,金屬鈉的密度比水。ㄌ睢按蟆被颉靶 保弧皩(shí)驗(yàn)一”中可以燃燒的氣體的化學(xué)式是H2
(2)兩個猜想中的“某堿”是氫氧化鈉;金屬鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.
(3)“實(shí)驗(yàn)二”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】請你判斷:猜想成立.
【實(shí)驗(yàn)反思】金屬鈉通常保存在煤油中,目的是隔絕和氧氣和水.

分析 鈉的密度比水小,能和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣;
氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉;
根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)可以判斷保存的方法.

解答 解:【實(shí)驗(yàn)分析】
(1)鈉浮在水面上,說明金屬鈉的密度比水。
“實(shí)驗(yàn)一”中可以燃燒的氣體是氫氣,氫氣的化學(xué)式是H2
故填:小;H2
(2)兩個猜想中的“某堿”是氫氧化鈉;
金屬鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.
故填:氫氧化鈉;2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.
(3)“實(shí)驗(yàn)二”中,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.
故填:2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
由以上分析可知,猜想1成立.
【實(shí)驗(yàn)反思】
金屬鈉通常保存在煤油中,目的是隔絕氧氣和水.
故填:氧氣和水.

點(diǎn)評 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.(1)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子.氯化鈉是由鈉離子、氯離子(填具體微粒名稱,下同)構(gòu)成的;二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的;汞是由汞原子構(gòu)成的.
(2)將a.分子 b.原子 c.質(zhì)子 d.中子 e.電子等粒子用序號分別填入下列適當(dāng)空格中:
①構(gòu)成原子的基本粒子是ab;②顯示電中性的粒子是abd;
③帶正電的粒子是c;④參加化學(xué)反應(yīng)一定發(fā)生變化的粒子是a;
⑤原子中數(shù)目一定相等的粒子是ce.
(3)將某種暗紫色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D.黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí)的催化劑.另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B.回答:
①寫出物質(zhì)的名稱:C二氧化錳,F(xiàn)二氧化碳;
②寫出加熱A發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的文字反應(yīng)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.碳和碳的化合物都是非常重要的物質(zhì).

(1)碳的單質(zhì)有多種,ABC中,由分子構(gòu)成的是C(填序號),金剛石的立體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)不易被外力作用破壞,因而金剛石的硬度大(填“大”或“小”),石墨為層狀結(jié)構(gòu),層與層之間能滑動,因此石墨有潤滑性,可以做潤滑劑.
(2)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳在常溫下具有穩(wěn)定性,畫出碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖.在木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中,體現(xiàn)了碳的還原性,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,單質(zhì)碳的還原性可以用于冶金工業(yè),一種常見的碳的氧化物也具有還原性,它與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(3)二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”,但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升,會使全球變暖,從而導(dǎo)致溫室效應(yīng),二氧化碳是一種寶貴的資源.固定和利用二氧化碳的一個成功范例是:在高溫高壓的條件下CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同時(shí)生成水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3 $\frac{\underline{\;高溫、高壓\;}}{\;}$CO(NH22+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.測得某溶液中僅含有Na+、Mg2+、SO42-、Cl-四種離子,某些離子個數(shù)比為Na+:Cl-:SO42-=4:8:3,若Na+為4n個,則Mg2+離子個數(shù)可能是( 。
A.2nB.3nC.5nD.8n

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.今天又是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放日,老師拿出兩瓶無標(biāo)簽的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體.我們對此氣體展開了一系列探究:
(1)①此氣體是什么物質(zhì)?驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下:
猜想實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象及結(jié)論
此氣體可能是二氧化碳將氣體通入澄清的石灰水中如變渾濁,則是CO2
產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式可能是(用文字表達(dá)式)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
②我想制取該氣體,采用的發(fā)生裝置可選取上圖中的B(填符號),收集裝置是E.
③圖F是收集該氣體的裝置,氣體由a端(填“a”或“b”)導(dǎo)入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.我省某市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有四個考題:①粗鹽提純②酸的化學(xué)性質(zhì)③二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿④氧氣的制取、收集和驗(yàn)滿.考試的方法是由考生抽簽確定考題,小凱同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺前:

請回答:
(1)由實(shí)驗(yàn)臺上提供的儀器和藥品,你認(rèn)為小凱抽到的是第③個考題; 
(2)以下是小凱完成該實(shí)驗(yàn)主要操作過程的示意圖.請找出他失分的操作并說明原因:
Ⅱ中瓶塞沒有倒放、Ⅵ中火柴伸入集氣瓶中;
(3)僅用上述儀器(藥品另選),也能完成另一種常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制取,化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來
制取氨氣.反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.那么制取并收集氨氣,應(yīng)該從下圖中選擇的裝置是AD.
寫出下圖中有標(biāo)號的儀器名稱:a鐵架臺 b長頸漏斗.
(5)實(shí)驗(yàn)室也可以用如圖F所示的裝置收集氧氣.如果裝置中是空氣,則氧氣從c進(jìn)入;如果裝置中裝滿了水,則氧氣從d進(jìn)入.(填字母).
(6)某考生在中考實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,所用儀器的放置方法如下圖,不正確的是ABC.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.下列實(shí)驗(yàn)技能或方法都是你必須具備的,你能做出正確回答嗎?
(1)給物質(zhì)加熱時(shí),應(yīng)用酒精燈燈焰的部分;給試管里的固體加熱應(yīng)先預(yù)熱,后固定加熱;
(2)給試管里的液體加熱時(shí),試管口不要對著有人的方向;取用藥品如果沒有說明用量,液體一般取1~2mL;
(3)在實(shí)驗(yàn)室里如不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在實(shí)驗(yàn)臺上燃燒起來,應(yīng)立即用濕抹布撲蓋;
(4)連接玻璃管和膠皮管時(shí),先把玻璃管口用水潤濕,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.寫出符合要求的化學(xué)方程式:
(1)兩種黑色固體的置換反應(yīng):C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,
(2)有二氧化碳生成的既不是分解反應(yīng),也不是化合反應(yīng)的反應(yīng):CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ (合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的.
溶液的質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量質(zhì)量+溶劑質(zhì)量質(zhì)量.

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同步練習(xí)冊答案