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完成下列化學方程式，并在相應的橫線上填寫反應的基本類型．
（1）生石灰投入水中
 
，
 
反應；
（2）鋅片與硝酸銀溶液反應
 
，
 
反應
（3）CO和NO在催化劑的作用下反應生成N2和CO2
 
反應中的氧化劑是
 
分析：書寫化學方程式時，必須熟悉反應物、生成物和反應條件，必須遵守質量守恒定律、依據客觀事實．
只有熟悉四種基本反應類型的概念和特點，才能寫出正確的化學方程式．
氧化還原反應中失去氧的物質是氧化劑，得到氧的物質是還原劑．
解答：解：（1）氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣．
該反應的化學方程式為：CaO+H2O=Ca（OH）2．
該反應由兩種物質反應生成一種物質，符合化合反應的概念，屬于化合反應．
（2）鋅與硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀．
該反應的化學方程式為：Zn+2Ag（NO3）2=Zn（NO3）2+2Ag．
（3）一氧化碳與一氧化氮在催化劑的作用下反應生成氮氣和二氧化碳．
該反應的化學方程式為：CO+NO
 催化劑 
.
 
N2+CO2．
該反應中一氧化氮失去氧，是氧化劑．
故答案為：
（1）CaO+H2O=Ca（OH）2，化合；
（2）Zn+2Ag（NO3）2=Zn（NO3）2+2Ag，置換；
（3）CO+NO
 催化劑 
.
 
N2+CO2，一氧化氮．
點評：本題主要考查化學方程式的書寫、基本反應類型的判斷和氧化劑與還原劑的判斷，難度較大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網化學上通常用“→”表示物質能向箭頭所指示方向轉化、用“←→”表示箭頭兩端物質之間在一定條件下可以相互轉化，從而將許多物質之間的關系用簡單的網絡圖表示出來（如示例）．
（1）請仿照示例表示CaCO3、Ca（OH）2、CO2、CaO四種物質之間的關系．要求：①網絡圖中只能出現上述四種物質；②至少反映出4個化學反應．
示例：Fe、Fe3O4、Fe2O3、Cu、H2之間的關系可以表示為：
（2）完成下列化學方程式：
a．Fe2O3→Fe：
 
；b．高溫煅燒石灰石：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

6、完成下列化學方程式的配平：
（1）C2H6+O2-CO2+H2O
（2）Al+MnO2-Al2O3+Mn
（3）C2H2+O2-CO2+H2O
（4）Fe+H2O-Fe3O4+H2
（5）Fe2O3+CO-Fe+CO2
（6）Mg+N2-Mg3N2
（7）NO2+H2O-HNO3+NO
（8）KNO3+S+C-K2S+N2+CO2
（9）FeS2+O2-Fe2O3+SO2
（10）Fe2O3+HCl-FeCl3+H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

19、按要求完成下列化學方程式：
（1）稀硫酸除去鐵銹（主要成分是氧化鐵）：
Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O
．
（2）Fe、Cu、Ca（OH）2、HCl兩兩混合發(fā)生的復分解反應：
Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O
．
（3）空氣污染監(jiān)測儀是根據SO2和Br2在溶液中的定量反應來監(jiān)測空氣中的二氧化硫含量的，反應中有氫溴酸（HBr）和硫酸生成，則該反應的化學方程式可表示為：
SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

完成下列化學方程式
（1）葡萄糖在人體內氧化產生能量：
C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O
C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O

（2）有硫酸銅生成的中和反應：
Cu（OH）2+H2SO4═CuSO4+2H2O
Cu（OH）2+H2SO4═CuSO4+2H2O
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

完成下列化學方程式，并按要求回答問題．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
，基本反應類型是
化合反應
化合反應
；
（2）得到紅褐色沉淀的復分解反應：
FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl
FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl
；
（3）硫酸銨和氫氧化鈉反應，同時生成一種氨臭味的氣體：
（NH4）2SO4+2NaOH═Na2SO4+2NH3↑+2H2O
（NH4）2SO4+2NaOH═Na2SO4+2NH3↑+2H2O
檢驗該氣體可用濕潤的
紅色石蕊
紅色石蕊
試紙．

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