如果一只壞的水龍頭每秒鐘漏一滴水,假設每20滴水為1mL,計算這只壞的水龍頭一晝夜漏水的體積為多少升.從中你得到什么啟示?(寫出計算過程)
科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省東臺市民辦校聯(lián)盟九年級12月階段測化學卷(解析版) 題型:選擇題
對下列成語的有關(guān)化學原理解釋不合理的是( )
A.水火不容——水可降低燃燒物的著火點
B.風助火威——為燃燒提供充足氧氣
C.釜底抽薪——燃燒需要可燃物
D.鉆木取火——使溫度達到著火點
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省臨沂市蘭陵縣九年級上期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)化學科學認識正確的是
A.一定條件下可用石墨制得金剛石 B.“綠色食品”就是綠顏色的食品
C.氮氣不與任何物質(zhì)反應 D.純牛奶中不含任何化學物質(zhì)
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省高密市九年級上中考模擬三化學卷(解析版) 題型:選擇題
我國鐵路將進入高鐵時代。為適應提速要求需把短軌連成長軌,常用反應:xAl + Fe2O3 Al2O3 + xFe進行焊接,該反應發(fā)生后,不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進行,方便野外操作。下列說法不正確的是( )
A.Al2O3為氧化物 B.該反應為置換反應
C.該反應方程式中的x為3 D.該反應會放出大量熱
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省高密市九年級上中考模擬三化學卷(解析版) 題型:選擇題
以X、Y、Z三種金屬活動性的實驗探究過程如下,①取大小相同的三種金屬片分別放入CuSO4溶液中一段時間后,X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),Y沒有明顯現(xiàn)象;②取大小相等的X、Z兩種金屬片,分別放入相同的稀鹽酸中,X、Z表面都有氣泡產(chǎn)生,但X產(chǎn)生氣泡速度明顯比Z的快,則X、Y、Z三種金屬的活動性順序是( )
A.X>Y>Z B.Z>Y>X C.X>Z>Y D.Z>X>Y
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科目:初中化學 來源:2017屆江西省九年級上學期第二次月考化學卷(解析版) 題型:推斷題
已知A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示可以向箭頭所指方向轉(zhuǎn)化).其中A、C常溫下為無色液體且組成元素相同,D為黑色固體,E是人途呼出的主要氣體,F(xiàn)常溫下呈固態(tài),可用于照明。
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:B 、F
(2)寫出下列反應的文字表達式:
①A→B+C ;②B+D→E 。
(3)寫出E物質(zhì)的檢驗方法: 。
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科目:初中化學 來源:2017屆江西省九年級上學期第二次月考化學卷(解析版) 題型:選擇填充題
元素觀是化學的重要觀念之一.下列有關(guān)元素的說法中正確的是
A.元素是具有相同電子數(shù)的一類原子的總稱
B.元素周期表,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同
C.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等
D.在物質(zhì)發(fā)生化學變化時,元素的種類
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省附中九年級12月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
化學就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān),試回答相關(guān)問題:
(1)用化學符號填空或用文字描述化學符號表示的意義:
①2NH4+ ,②5個鋅原子 ,③3個水分子 ,
④缺乏后會引起貧血的元素是 ,⑤空氣中含量最多的物質(zhì)是 ;
(2)一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃放時產(chǎn)生綠色火焰,化學方程式如下:2Cu(NO3)2 2CuO+O2↑+4X。其中X是一種空氣污染物,其化學式為 ;
(3)注意飲水安全,保證人體健康,在天然水凈化過程中,人們常用活性炭去除異味和色素,這是利用活性炭的 性,此外還需加入二氧化氯(ClO2)進行殺菌消毒,二氧化氯中氯元素的化合價為 ,生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是: 。
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科目:初中化學 來源:2017屆福建省九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
為測定空氣中氧氣的含量,某同學設計了如圖所示實驗裝置。其中,右側(cè)為可以自由移動的活塞(忽略摩擦力)。裝置的氣密性完好,實驗過程開始前右側(cè)活塞位于刻度5處。
(1)點燃酒精燈加熱,觀察到紅磷燃燒,產(chǎn)生的主要現(xiàn)象有____________。燃燒過程,活塞_______________移動,當燃燒停止后,恢復至室溫時,活塞最后停在刻度______處。
(2)紅磷燃燒的文字表達式為___________________。
(3)實驗過程中,影響密閉容器中氣體壓強的因素有_________(填標號)。
A. 密閉容器的容積 B. 溫度 C. 氣體的量
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