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劉星表演了一組化學魔術：在A、B、C三個盛有無色液體的玻璃杯中，分別加入礦泉水瓶裝的一種無色液體。同學們看到了奇特的現象：A杯變?yōu)椤凹t葡萄酒”（變?yōu)榧t色）；B杯變?yōu)椤捌保óa生大量氣泡）；C杯變?yōu)椤芭Ｄ獭保ǔ霈F白色渾濁）。請你來揭開魔術的奧秘。 (1)礦泉水瓶中的液體是顯堿性的鹽溶液，則此鹽溶液可能是         溶液；

(2)已知B杯中盛的是稀鹽酸，則產生氣體的用途之一是               ；
(3)若C杯中的藥品是氯化鋇溶液，則C中反應的化學方程式是                        。


(1)Na2CO3； (2)滅火（溫室肥料）。 (3)BaCl2+ Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


在用石灰漿剛粉刷過墻壁的室內放一個炭火盆，發(fā)生的化學反應有①               ，②                            ，因為有       生成，墻壁表面有一層水珠，過一段時間由于炭火的烘烤，墻壁不但干燥得快，而且由于生成有         ，變得又白又堅硬。

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科目：初中化學 來源： 題型：


教材上有一習題：“設計實驗證明甲烷中含有氫元素和碳元素�！爆F有一瓶用排水法收集的甲烷氣體（圖1中的A）。請根據圖中裝置憲成以下各題：

(l)要將A中的氣體通入B裝置中，應選圖2中的       （填序號）“注水裝置”。

(2)B處是干冷的大燒杯，甲烷燃燒后燒杯內壁有水霧出現，證明甲烷中一定含有         

元素；將B中燒杯正放向其中滴加澄清石灰水，出現渾濁，證明甲烷中一定含

有           元素。

（3）此實驗能否證明甲烷分子中是否含有氧元素      不能（填“能”或“不能”）．
（4）寫出甲烷燃燒的文字表達式                                    

點燃
 

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科目：初中化學 來源： 題型：


 人間四月芬芳菲，春天校園百花開，陣陣花香，沁人心脾。花香四溢的現象說明 

A．分子是由原子組成的                 B．分子之間有一定的間隔

C．分子是不斷運動的                   D．分子具有一定的質量

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科目：初中化學 來源： 題型：


將過量鐵片加入下列混合溶液中，充分反應后過濾，所得濾液中溶質只含有一種的是

A．稀硫酸、硫酸銅的混合溶液       B．硝酸銅、硝酸銀的混合溶液

C．氯化鎂、鹽酸的混合溶液         D．稀硫酸、鹽酸的混合溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：


某化學興趣小組對一包干燥的紅色粉末組成進行探究，該紅色粉末可能由Cu 、Fe2O3兩種固體中的一種或兩種組成。

【提出猜想】紅色粉末可能是：①Cu       ②Fe2O3     ③Cu和Fe2O3

【查閱資料】（1）白色無水CuSO4遇水變藍

（2）Cu在FeCl3溶液中發(fā)生反應：2FeCl3＋Cu    2FeCl2＋CuCl2

【實驗探究】

[甲組同學]：定性檢測該紅色粉末的物質組成

（1）小云取少量紅色粉末于試管中，滴加足量稀鹽酸，充分振蕩后觀察，發(fā)現固體全部溶解，得有色溶液。則猜想   一定不成立，寫出其中鹽酸參與的化學方程式為             。

（2）小偉向小云得到的有色溶液中插入一根潔凈的鐵絲，反應充分后，觀察到鐵絲表面有

紅色固體出現，得出猜想③成立，寫出生成紅色固體的化學方程式是                    。

[乙組同學]：定量測定該紅色粉末中氧化鐵的質量分數

實驗步驟：小晨稱取該紅色粉末5.0g裝入硬質玻璃管中，按下圖進行實驗。開始時緩緩通入CO氣體，過一段時間后再高溫加熱使其充分反應。待反應完全后，停止加熱，仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻。反應前后稱量相關物質的總質量（裝置內空氣中的水蒸氣、CO2忽略不計），其數據如下表：

   

反應前

反應后

Ⅰ

組

玻璃管和紅色粉末的總質量為48.3 g

玻璃管和固體物質的總質量為47.1 g

Ⅱ

組

洗氣瓶和瓶中所盛物質的總質量為258.6 g

洗氣瓶和瓶中所盛物質的總質量為261.9 g

【交流討論】                        

（1）在裝置A中先通CO氣體的目的是                                       。

A裝置中發(fā)生反應的化學方程式為                                            。

B裝置中發(fā)生反應的化學方程式為                                            。

（2）根據上述表格中的實驗數據計算：紅色粉末中氧化鐵的質量分數為             。

（3）從環(huán)保角度看上述裝置有嚴重不足之處。你認為應該如何改進？               。

【拓展延伸】對實驗后B裝置洗氣瓶內溶液做進一步探究

實驗步驟：小淵同學取該洗氣瓶內溶液50克，逐滴加入氫氧化鈣溶液至無沉淀析出，共得沉淀5克。試計算：洗氣瓶內的溶液中碳酸鈉的質量分數。

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科目：初中化學 來源： 題型：


取用一定量的液體藥品，常用________量出液體的體積。量液時，量筒必須________________，視線要與________________，才能正確讀出液體的體積數。如果采用仰視讀數的方法，則讀數比實際值（填“偏小”“偏大”或“相等”）________，如果采用俯視的方法，則讀數比實際值________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


最近發(fā)生的兩起氯氣泄漏事件引起了小紅的高度重視。小紅從網上查到的一條信息是：氯氣是一種黃綠色、密度比空氣大的氣體，能溶于水。此條信息描述了氯氣的（  ）

A 物理變化 B.物理性質. C.化學性質   D.化學變化

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關實驗現象的描述正確的是······················ （    ）

A．沾有濃硫酸的小木條逐漸變黑        B．濃鹽酸在空氣中敞口放置出現白煙

C．紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧      D．二氧化碳通入無色酚酞試液后溶液變色

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