某學(xué)生用量筒量取液體,量筒擺放平穩(wěn),且學(xué)生面對(duì)刻度,他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL,傾出一部分液體后,又仰視讀數(shù)為10mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積為( )
A.等于9mL B.大于9mL C.小于9mL D.無(wú)法確定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市校九年級(jí)9月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中,屬于化學(xué)變化的是( )
A.冰受熱融化成水 B.鐵在潮濕空氣中生銹
C.電燈通電后發(fā)光、發(fā)熱 D.潮濕的衣服經(jīng)太陽(yáng)曬,變干了
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省宜城市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,有如下操作步驟:①加熱;②檢查裝置的氣密性;③裝入高錳酸鉀,并在試管口放一團(tuán)棉花;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導(dǎo)管;⑥熄滅酒精燈。其操作順序正確的是
A.②③①④⑤⑥ B.①③②⑤④⑥
C.⑤③②①④⑥ D.③①②④⑥⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省孝感市九年級(jí)9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
《京都議定書(shū)》于2005年2月16日正式生效,它的核心內(nèi)涵是:減少溫室氣體的排放量,以控制全球的氣候變暖。導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是
A.二氧化碳?xì)怏w B.氧氣 C.氮?dú)釪.二氧化硫氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省平頂山市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲未發(fā)生燃燒,分析其原因(至少三條)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省平頂山市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化中不包括緩慢氧化的是
A.鋼鐵生繡 B.食物腐爛 C.動(dòng)植物呼吸 D.木炭燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省安陽(yáng)市龍安區(qū)九年級(jí)上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
酒精是一種無(wú)色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比互溶,常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料,是一種綠色能源,當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí),酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳。
(1)根據(jù)以上敘述,可歸納出酒精的物理性質(zhì)是 ;化學(xué)性質(zhì)是 ;酒精的用途是 。
(2)向燃著的酒精燈添加酒精可能造成的不良后果: 。
(3) 實(shí)驗(yàn)中,不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來(lái),合理簡(jiǎn)單的滅火措施是 。
(4)下列儀器不能用酒精燈加熱的是( )
A.燃燒匙 B.試管 C.量筒 D.蒸發(fā)皿
(5)該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。
探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?
點(diǎn)燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另
一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生(如下圖所示)。由此可知:蠟燭
燃燒產(chǎn)生的火焰是由 (填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的。
探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?
【查閱資料】
物質(zhì) | 熔點(diǎn)╱℃ | 沸點(diǎn)╱℃ | 燃燒時(shí)溫度╱℃ |
石蠟 | 50∽70 | 300∽550 | 約600 |
鐵 | 1535 | 2750 | 約1800 |
鈉 | 97.8 | 883 | 約1400 |
由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其 (填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”)和燃燒時(shí)溫度有關(guān)。通過(guò)上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對(duì)比,你認(rèn)為物質(zhì)燃燒時(shí),什么情況下能產(chǎn)生火焰 。由此推測(cè):鈉在燃燒時(shí), (填“有”或“沒(méi)有”)火焰產(chǎn)生。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省安陽(yáng)市龍安區(qū)九年級(jí)上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用量筒量取水時(shí),某同學(xué)操作如下,量筒放平穩(wěn),面對(duì)刻度,平視液體凹液面的最低處讀數(shù)為30mL ,傾倒出一部分水,又俯視液體凹液面最低處讀數(shù)讀數(shù)為22mL ,這位學(xué)生量取水的體積是( )
A.8mL B.大于8mL C.小于8 mL D.無(wú)法判斷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省廊坊市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 ,過(guò)氧化氫分解過(guò)程中最小的粒子是 和 。
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