下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是(　　)

A. 滴加液體 B. 給試管里的液體加熱

C. 點(diǎn)燃酒精燈 D. 傾倒液體

A 【解析】A、用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體時(shí)，滴管要垂直、懸空滴加，錯(cuò)誤；B、給液體加熱時(shí)，①試管內(nèi)液體不能超過其體積的三分之一，防止沸騰濺出；②試管與桌面成約45°角；③要用酒精燈的外焰加熱，正確；C、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，用火柴點(diǎn)燃，絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈，正確；D、傾倒液體時(shí)，瓶口與試管口緊挨，標(biāo)簽朝向手心，瓶塞倒放，正確。故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市肇源縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)（五四學(xué)制）下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

煤爐越扇越旺，蠟燭一扇就滅，下列對(duì)該現(xiàn)象的分析正確的是（ ）

A. 扇煤爐會(huì)增大空氣的進(jìn)入量 B. 扇煤爐會(huì)增加新的易燃物

C. 扇蠟燭會(huì)隔絕空氣 D. 扇蠟燭會(huì)降低石蠟著火點(diǎn)

A 【解析】A、煤爐的火源較旺，溫度較高，扇煤爐不能降低溫度至煤的著火點(diǎn)以下，反而為煤提供了充足的氧氣，故扇煤爐不會(huì)熄滅，越扇越旺，故正確； B、扇煤爐只能為煤爐提供充足的氧氣，不能為煤爐增加新的易燃物，故錯(cuò)誤； C、扇蠟燭并沒有隔絕氧氣，而是空氣流動(dòng)帶走熱量，使溫度低于可燃物的著火點(diǎn)，故蠟燭熄滅，故錯(cuò)誤； D、蠟燭的著火點(diǎn)是不會(huì)降低的，扇煤爐只能降低溫度至著火點(diǎn)以下，故錯(cuò)...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)的溶液,不另加試劑就不能鑒別出來的一組是

A. CuSO4 NaOH KNO3 B. Na2CO3 HCl BaCl2

C. FeCl3 AgNO3 NaNO3 D. CaCl2 K2CO3 NaCl

D 【解析】A、CuSO4溶液是藍(lán)色的，NaOH、KNO3是無(wú)色溶液，根據(jù)溶液的顏色，首先鑒別出藍(lán)色的CuSO4溶液；將兩種無(wú)色溶液分別與CuSO4溶液混合，氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅的藍(lán)色沉淀和硫酸鈉，硝酸鉀與硫酸銅不能反應(yīng)，能與CuSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是NaOH溶液，無(wú)明顯變化的是KNO3溶液，不加其他試劑可以鑒別；B、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，碳酸鈉與氯化...

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科目：初中化學(xué) 來源：青海省2017年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

生活離不開化學(xué)�，F(xiàn)有①氮?dú)猓诨钚蕴�，③甲烷，④鹽酸，⑤石油，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(寫序號(hào))：能吸附異味的物質(zhì)是____；食品包裝袋中常用來防腐的是___；可用于金屬表面除銹的是____；屬于化石燃料的是____；天然氣的主要成分是____。

② ① ④ ⑤ ③ 【解析】活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素；氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常用來做保護(hù)氣；金屬表面銹的主要成分是金屬的氧化物，能與酸反應(yīng)；煤、石油、天然氣屬于化石燃料；天然氣的主要成分是甲烷。能吸附異味的物質(zhì)是活性炭，故選②；食品包裝袋中常用來防腐的是氮?dú)猓蔬x①；可用于金屬表面除銹的是鹽酸，故選④；屬于化石燃料的是石油，故選⑤；天然氣的主要成分是甲烷，故選③。

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科目：初中化學(xué) 來源：青海省2017年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

黑枸杞是迄今為止在青海柴達(dá)木發(fā)現(xiàn)的花青素(化學(xué)式為C15H11O6)含量最高的野生果實(shí)，也是最有效的天然抗氧化劑。下列說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 花青素由三種元素組成 B. 每個(gè)花青素分子中含有32個(gè)原子

C. 花青素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D. 花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15∶11∶6

D 【解析】A、花青素由C、H、O三種元素組成，正確；B、每個(gè)花青素分子中含有15個(gè)碳原子、11個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子，共32個(gè)原子，正確；C、花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×11）：（16×6）=180：11：96，故碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，正確；D、花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×11）：（16×6）=180：11：96，錯(cuò)誤。故選D。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市瑤海區(qū)2018屆九年級(jí)質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)（一）化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某研究性學(xué)習(xí)小組在驗(yàn)證“鎂條與稀鹽酸“的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)意外現(xiàn)象，將鎂 條放入稀鹽酸中，除了有氣泡產(chǎn)生外，同時(shí)出現(xiàn)灰白色渾濁的異常現(xiàn)象，寫出鎂條與稀鹽酸 反應(yīng)的化學(xué)方程式_______ 。

（提出問題）什么原因?qū)е掠谢野咨珳啙嵛锍霈F(xiàn)呢？

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 1）（使用等體積等濃度的稀鹽酸）

試管

A

B

C

D

鎂條長(zhǎng)度

1cm

2cm

3cm

4cm

沉淀量

無(wú)沉淀生成

少量沉淀

沉淀較多

沉淀很多

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得知，產(chǎn)生灰白色渾濁與鎂條長(zhǎng)度的關(guān)系是_____；

（提出問題）灰白色沉淀是什么？

（猜想假設(shè)）甲認(rèn)為灰白色沉淀為碳酸鎂（MgCO3）其他同學(xué)認(rèn)為不需要實(shí)驗(yàn)就能否定甲 的猜想，理由是_____； 乙認(rèn)為由于反應(yīng)后氯化鎂的生成量偏多，灰白色沉淀為不能再溶解的氯化鎂固體。 丙認(rèn)為灰白色沉淀為脫落的鎂粉細(xì)顆粒。

（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 2）

取試管中的上層清液，加入適量的氯化鎂固體，氯化鎂固體_____（選填“溶解”

或“不溶解”），故乙同學(xué)猜想錯(cuò)誤。 丁同學(xué)測(cè)出鎂條與稀鹽酸反應(yīng) pH 變化情況如表：

時(shí)間

/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

……

放置

過夜

溶液

pH

2．0

5．8

7．4

8．0

8．6

9．0

9．3

9．6

9．8

10．0

10．0

……

10．2

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

…

無(wú)沉淀生成

鎂條慢慢溶解。氣泡量減少，溶液變渾濁，燒杯底部灰白色沉淀

逐漸增加

根據(jù)此表，寫出你得出的兩個(gè)結(jié)論分別是：

①_____；②_____。 結(jié)果探究得知，生成的而灰白色固體為不同化學(xué)組成的堿式氯化鎂的混合物。

Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ 相同條件下，鎂條越長(zhǎng)，產(chǎn)生的沉淀越多 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，反應(yīng)物中沒有碳元素 溶解 隨著反應(yīng)的進(jìn)行，溶液 pH 值在不斷增大 隨著 pH 值的增大，灰白色的沉淀物逐漸增加 【解析】鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣；故反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Mg+2HCl=MgCl2+H2↑； 【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1】由表格中的信息可知，鎂條越長(zhǎng)，產(chǎn)生的沉淀越多； ...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市瑤海區(qū)2018屆九年級(jí)質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

丙烯酸（C3H4O2）是制造嬰兒“紙尿褲”的原料，下面有關(guān)丙烯酸的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 氫元素和氧元素的質(zhì)量比為 1：8

B. 一個(gè)丙烯酸分子中含有一個(gè)氧分子

C. 碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 50％

D. 一個(gè)丙烯酸分子由3個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成

B 【解析】A、丙烯酸（C3H4O2）中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為（1×4）：（16×2）=1：8，正確；B、分子是由原子構(gòu)成的，一個(gè)丙烯酸分子中含有2個(gè)氧原子，錯(cuò)誤；C、丙烯酸（C3H4O2）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%=50%，正確；D、由丙烯酸（C3H4O2）的化學(xué)式可知，一個(gè)丙烯酸分子是由3個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省珠海市2018屆九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖像能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A. 圖甲表示將Fe加入足量的稀硫酸溶液中溶液質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系

B. 圖乙表示水通電分解產(chǎn)生的氣體質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系

C. 圖丙表示兩份完全相同的雙氧水分解產(chǎn)生的O2質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系

D. 圖丁表示往稀鹽酸和CuCl2混合液中滴入NaOH溶液，產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量m2與NaOH溶液質(zhì)量m1的關(guān)系

D 【解析】A、鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，每加入56份質(zhì)量的鐵能置換出2份質(zhì)量的氫氣，所以將Fe加入足量的稀硫酸溶液中溶液質(zhì)量不斷增加，與圖像不符合，錯(cuò)誤；B、電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是1：8，與圖像不符合，錯(cuò)誤； C、雙氧水放出氧氣的質(zhì)量與有無(wú)催化劑無(wú)關(guān)，生成的氧氣的質(zhì)量相等，與圖像不符合，錯(cuò)誤； D、往稀鹽酸和CuCl2混合液中滴入NaOH溶液，氫氧化鈉與CuCl2生成的...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省嫩江縣2018屆九年級(jí)3月升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)有鐵、稀硫酸、氧化鐵，氯化銅溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鉀溶液，在常溫下兩兩互相混合，共能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的個(gè)數(shù)為（ ）

A. 4個(gè) B. 5個(gè) C. 6個(gè) D. 7個(gè)

B 【解析】由于鐵是活潑金屬，因此可以和稀硫酸、氯化銅反應(yīng)；復(fù)分解反應(yīng)的條件：有沉淀、氣體或水生成，由于稀硫酸和氧化鐵、氫氧化鈉都能生成水，氯化銅能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，因此能發(fā)生的反應(yīng)共有5個(gè)，故選B。

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同步練習(xí)冊(cè)答案