(2015秋•福田區(qū)期末)下列實驗現(xiàn)象可以用同一化學(xué)原理解釋的是( )
①久置的石灰水液面上出現(xiàn)一層白膜
②向澄清的石灰水中吹起后出現(xiàn)渾濁
③為使剛用石灰漿刷過的墻壁快點邊干,常在室內(nèi)生一盆炭火
④向紫色石蕊試液中通入二氧化碳后試液變紅.
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河北省武安市九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
圖是實驗室常用的實驗裝置,請回答有關(guān)問題:
(1)裝置B由導(dǎo)管、雙孔塞___________和___________(填儀器的名稱)組成。
(2)實驗室用KClO3制取O2 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__________ (填字母),收集氧氣不宜用裝置
(填字母),實驗室用B裝置來制備CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式 ______ 。
(3)若用裝置F來收集CO2,則氣體應(yīng)從 (選填a或b)進入,若用裝置F來檢驗CO2則瓶內(nèi)應(yīng)用 (填物質(zhì)名稱),其中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆福建省龍巖市連城縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•安徽)釩被譽為“合金中的維生素”,釩元素的部分信息如圖.下列有關(guān)釩的說法正確的是( )
A.屬于非金屬元素 B.原子序數(shù)為23
C.原子核外電子數(shù)為28 D.相對原子質(zhì)量為50.94g
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省廣州市龍文教育九年級上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2008•福州)掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,下列化學(xué)用語與含義相符的是( )
A.Fe3O4﹣﹣四氧化三鐵 B.2H﹣﹣2個氫元素
C.O2﹣﹣2個氧原子 D.﹣﹣鈉離子
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•龍湖區(qū)期末)對下列知識的歸納,都正確的一組是( )
A.生活常識
取暖防中毒﹣﹣煤爐上放一盆水
炒菜時油鍋著火﹣﹣用鍋蓋蓋滅
B.節(jié)約意識
用剩藥品﹣﹣應(yīng)放回原瓶
取用藥品﹣﹣應(yīng)取少量
C.安全常識
廚房煤氣泄漏﹣﹣打開排氣扇
家用電器著火﹣﹣用水澆滅
D.環(huán)保意識
使用含磷洗衣粉﹣﹣含污染水源
減少白色污染﹣﹣使用可降解塑料
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河北省承德市承德縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
(2015秋•承德縣期末)為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),稱取5.5g研碎的石灰石粉末,進行四次高溫加熱 (雜質(zhì)不參加反應(yīng))、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作.記錄數(shù)據(jù)如下:
操作次序 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
剩余固體質(zhì)量/g | 4.2 | 3.9 | 3.3 | 3.3 |
請計算:
(1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳 g;
(2)求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).(計算結(jié)果精確到0.1)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河北省承德市承德縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•承德縣期末)PM2.5是指大氣中直徑小于或者等于2.5微米的顆粒物,其直徑小,富含大量的有害物質(zhì)且在大氣中停留時間長.下列情況不會增加空氣中PM2.5的是( )
A.露天焚燒秸稈 B.汽車排放尾氣
C.利用太陽能發(fā)電 D.直接用煤做燃料
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
材料與人類生活緊密相關(guān),下列物品所用的材料不屬于金屬材料的是
A.鈦合金人造骨 B.“馬踏飛燕”
C.鉆石 D.黃金飾品
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省天水市甘谷縣九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某同學(xué)用右側(cè)裝置分別進行兩組實驗,請根據(jù)實驗方案回答以下問題。
(1)用這個裝置除去氧氣中混有的少量二氧化碳氣體:A、B中都盛放足量的澄清石灰水,B中澄清石灰水的作用是________,當(dāng)看到 現(xiàn)象時,說明CO2已除盡。
(2)用該裝置驗證二氧化碳是否與水反應(yīng):提供的藥品有①紫色石蕊溶液,②干燥的紫色石蕊試紙。
A、B中應(yīng)依次盛放 (填藥品序號),則可以證明二氧化碳與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)化學(xué)方程式為_______________。
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