下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽(yáng)離子的是（　　）
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)之間的關(guān)系分析，根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；當(dāng)核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子．
解答：解：A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=8=核外電子數(shù)=8，屬于原子．故A不符合題意；
B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=10=核外電子數(shù)=10，屬于原子．故B不符合題意；
C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=12＞核外電子數(shù)=10，屬于陽(yáng)離子．故C符合題意；
D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=17＜核外電子數(shù)=18，屬于陰離子．故D不符合題意．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵就是比較核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與核外的電子書(shū)之間的關(guān)系，當(dāng)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

粗鹽中除NaCl外還含有MgSO4以及泥沙等雜質(zhì)．初步提純粗鹽的實(shí)驗(yàn)流程如圖1：

（1）“濾渣”是粗鹽中含有的
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中四次用到玻璃棒，分別是：
第一次：溶解時(shí)攪拌；
第二次：
 
；
第三次：
 
；
第四次：將精鹽從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移出來(lái)．
（3）本實(shí)驗(yàn)從濾液得到精鹽，采用的是蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法，參考溶解度曲線圖分析的原因（如圖2）
 
：
（4）如圖2可知，20℃時(shí)NaCl的溶解度為
 
 g，本實(shí)驗(yàn)溶解3.6g的粗鹽，蒸餾水的最佳使用量約為
 
mL．增加蒸餾水的用量雖然能加快粗鹽的溶解，但會(huì)引起的不良后果是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)題意，書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式：
（1）生活中可以通過(guò)煮沸的方法將硬水軟化，其化學(xué)原理之一是利用可溶性的鈣鎂化合物碳酸氫鈣（Ca（HCO3）2）受熱分解產(chǎn)生一種白色沉淀、水和一種生活中常見(jiàn)氣體從而降低水中可溶性鈣鎂化合物的量，化學(xué)方程式為：
 
；
（2）為減緩日益嚴(yán)重的溫室效應(yīng)，化學(xué)家致力于CO2的“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)研究，把過(guò)多的CO2轉(zhuǎn)化為有用的物質(zhì)．如將CO2與H2混合，在催化劑催化下發(fā)生反應(yīng)，生成化工原料甲醇（CH3OH）和水，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

溶液具有廣泛的用途，根據(jù)溶液有關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”．家庭準(zhǔn)備云南白藥、碘酒、紅藥水、雙氧水、高錳酸鉀等殺菌消毒、止血、防感染的藥品，是很好的預(yù)防措施．則：
①雙氧水中溶質(zhì)的化學(xué)式為
 
．②高錳酸鉀由（填數(shù)字）
 
種元素組成．
（2）20℃時(shí)向盛有40g氯化鈉固體的燒杯中加入100g水，充分?jǐn)嚢韬�，仍�?g固體未溶解．
①所得溶液是20℃時(shí)氯化鈉的
 
溶液（填“飽和”或“不飽和”）
②20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為
 
g．該溫度下的氯化鈉飽和溶液中中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比（最簡(jiǎn)單整數(shù)比）為
 
．
（3）要想把一瓶接近飽和的Ca（OH）2溶液變成飽和溶液，具體措施有：①加入氫氧化鈣，②升高溫度，③降低溫度，④加入水，⑤蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度，⑥加入生石灰．其中措施正確的是
 
（填序號(hào)）
A．②④⑥B．③④C．①③⑤⑥D(zhuǎn)．①②⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A是一黑色難溶于水的氧化物，其相對(duì)分子質(zhì)量為80，請(qǐng)分析如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系并填空．

（1）用化學(xué)式表示：A
 
，D
 
，
（2）用化學(xué)方程式表示：B和X反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，
（3）若不考慮D，在由B→到C的反應(yīng)中，X還可用
 
金屬粉沫，你的理由是
 
．
（4）由A直接到C，有好多方法，請(qǐng)你選出一種，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

5月20日為“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”，下列有關(guān)膳食敘述正確的是（　�。�
①正常人每天都應(yīng)攝入一定量的蛋白質(zhì)：
②油脂會(huì)使人發(fā)胖，故禁食油脂；
③鐵、鋅、硒、碘是青少年必需的微量元素；
④飲食中要注意補(bǔ)充蔬菜水果等含維生素較多的食品；
⑤缺乏維生素C會(huì)導(dǎo)致青少年發(fā)育不良，患佝僂病；
⑥青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，需要多攝入鈣，成年人可以不補(bǔ)充鈣．
A、①③④B、①②③
C、①④⑥D、①③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、西瓜榨汁B、石蠟熔化
C、車(chē)胎爆炸D、煤氣燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，可由金屬和鹽酸反應(yīng)制得的是（　�。�
A、AgCl
B、CuCl2
C、FeCl3
D、AlCl3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)不能用復(fù)分解反應(yīng)直接制取的是（　�。�
A、Fe
B、NaCl
C、HNO3
D、Cu（OH）2

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