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現(xiàn)向一定質量且部分變質的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，并振蕩。下圖表示反應過程中溶液質量隨加入鹽酸質量的變化而變化的情況。下列說法正確的是

A.圖線BC段無明顯實驗現(xiàn)象

B.在C點后溶液中的溶質是NaCl

C.溶液的pH由大變小

D.隨逐滴加入稀鹽酸，氯化鈉的質量分數一定變大

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市盱眙縣2018-2019學年九年級下學期期中化學試卷 題型：實驗題

實驗室制取某些常見氣體所使用的一些裝置如圖所示，根據所學知識回答下列問題。

（1）寫出圖中標號①的儀器名稱_____；

（2）用膠皮管連接裝置C中的玻璃導管時，應先把玻璃導管口_____，然后稍稍用力將玻璃導管旋入膠皮管中。

（3）實驗室用B裝置可以制取氧氣、氫氣、_____氣體。

（4）若用D裝置收集二氧化碳，檢驗已集滿的方法是_____。

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科目：初中化學 來源：江西省宜春市2019-2020學年八年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題

化學興趣小組在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，某次實驗時偶然發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味，這一現(xiàn)象引起了同學們的興趣，于是在老師的指導下對該氣體成分進行探究。

（提出問題）氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產生的氣體成分是什么？

（查閱資料）

（1）氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產生的氣體只以單質的形式存在。

（2）氯氣（Cl2）是有刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，能溶于水，能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{。

（猜想與假設）

猜想一：產生的氣體為O2

猜想二：產生的氣體為Cl2

猜想三：產生的氣體為O2和Cl2的混合物

有一個小組猜想該氣體中可能有SO2，但其他小組都認為不可能，原因是____________。

（實驗探究）

序號

操作

現(xiàn)象

結論

方案Ⅰ

用排水集氣法收集甲、乙兩瓶氣體，將帶火星的木條伸入甲瓶，濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入乙瓶

木條復燃，淀粉碘化鉀試紙不變色

猜想________成立

方案Ⅱ

向上排空氣法收集甲、乙兩瓶氣體，將帶火星的木條伸入甲瓶，濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入乙瓶

木條___________，淀粉碘化鉀試紙__________

猜想三成立

（反思評價）為什么兩種方案得出的結論不一致？哪個是正確的？

同學：方案I結論不正確，其操作不合理，不合理之處是____________。

老師：不需要進行實驗，就能排除猜想一，理由是_______________。

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科目：初中化學 來源：江西省宜春市2019-2020學年八年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

手電筒中使用的鋅―錳干電池，在工作時反應的化學方程式為： Zn+2NH4Cl+2MnO2=ZnCl2+2NH3+X+H2O，則X的化學式為

A.MnO B.Mn2O3 C.Mn3O4 D.HMnO4

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科目：初中化學 來源：山東省威海市乳山市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：科學探究題

探究醋蛋液

食用醋蛋液可以補充人體所需營養(yǎng)，做法（如下圖）：

將洗凈的雞蛋放入盛有7°白醋的玻璃杯中，放置3天左右，用筷子將蛋清與蛋黃打散即可。

（查閱資料）

食醋的主要成分為醋酸（CH3COOH），醋酸在水中能解離出H+和CH3COO-。

（提出問題）I.產生的氣體是什么？

小英按照制作說明進行操作，把雞蛋放入白醋中，觀察到蛋殼逐漸溶解，表面有大量氣泡產生，她對產生的氣體進行了如下猜想：

（猜想與假設）

猜想1：二氧化碳 猜想2：氫氣猜想 3：甲烷

（1）小英運用的觀察方法是___________（填“直接”或“間接”）觀察，小英在觀察的基礎上作出以上猜想的理論依據是____________。

（2）假設是利用已有的知識和經驗進行加工處理形成的一種能被檢驗的假設性結論，其表述方式為：如果……，那么……針對以上任一種猜想做出你的假設：___________。

（獲得結論）實驗證明，產生的氣體為二氧化碳。寫出二氧化碳與澄清石灰水反應的化學方程式：_____________。

（反思與交流）

（3）將雞蛋放入白醋中，蛋殼中的碳酸鈣和醋酸作用生成可溶性的醋酸鈣，可以補充人體所需鈣元素。

II.醋蛋液中是否含有醋酸？

（實驗探究）小英同學通過測定醋蛋液的酸堿度來確定其中是否含有醋酸，請將下表填寫完整。

實驗操作

實驗現(xiàn)象及結論

________。

現(xiàn)象：_________。

結論：醋蛋液中含有醋酸。

（反思與交流）

（4）制得的醋蛋液中如果有過量的醋酸會為傷、腐蝕食道黏膜及損傷脾胃，食用時可加一定量的水進行稀釋，加水稀釋過程中醋蛋液的pH____________（填“增大”，“減小”或“不變”）。

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科目：初中化學 來源：山東省威海市乳山市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

研究氫氧化鈉性質實驗中的部分實驗及現(xiàn)象記錄如下，其中現(xiàn)象不合理的是

序號

實驗

現(xiàn)象

A

將氫氯化鈉固體放在表面皿上，放置一會兒

固體受潮，逐漸溶解

B

向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴入無色酚酞試液

溶液變紅

C

向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸

有氯化鈉生成

D

向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加硫酸銅溶液

產生藍色沉淀

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學 來源：山東省威海市乳山市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列物質長期敞口放置在空氣中，質量增加而不變質的是(　　)

A.濃硫酸 B.氫氧化鈉溶液 C.鐵粉 D.氫氧化鈣

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科目：初中化學 來源：北京市通州區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

金屬在生產、生活中應用廣泛。

（1）下列礦石可以用來煉制金屬鋁的是_____（填字母序號）

A 黃銅礦（主要成分CuFeS2）

B 閃鋅礦（主要成分ZnS）

C 方鉛礦（主要成分PbS）

D 硬水鋁礦（主要成分A1O （OH））

（2）工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分為Fe2O3） 和一氧化碳煉鐵，該反應的化學方程式是_____。

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科目：初中化學 來源：四川省成都市金牛區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

化學能源會對環(huán)境造成一定的影響。下列關于能源與環(huán)境說法錯誤的是（）

A.冬季霧霾嚴重,可能是因為燃燒化石燃料的需求增加

B.二氧化碳等氣體含量的增加,可能造成溫室效應

C.在汽油中加入適量乙醇,可減少污染

D.石油資源來源于古代生物遺骸變化而成，屬于可再生資源

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