右圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯(cuò)誤的是

A．t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B．甲的溶解度隨溫度的升高而增大

C．分別將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，

則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙＞甲＞丙

D．t1℃時(shí)，丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某研究性學(xué)習(xí)小組到超市買了一包堿面，包裝袋上標(biāo)明主要成分是碳酸鈉，還含有少量的氯化鈉。該興趣小組為研究其成分，稱取樣品25.0g，將其配制成溶液，再向其中逐滴加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸，反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量與所加入的稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如右圖。試回答下列問題：

（1）樣品充分反應(yīng)后生成CO2的質(zhì)量為      g

（2）原固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）

（3）樣品中碳酸鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗的稀鹽酸的質(zhì)量是_____________g

【交流反思】研究性學(xué)習(xí)小組的甲同學(xué)認(rèn)為，要求出碳酸鈉的質(zhì)量，還可以使用與鹽酸所屬類別不同的其他物質(zhì)，如________、  ______（填一種具體物質(zhì)的化學(xué)式及該物質(zhì)所屬的類別）的溶液與樣品反應(yīng)，測(cè)定相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量，進(jìn)行有關(guān)計(jì)算即可。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


從H、O、S、Na四種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的一種物質(zhì)，并用化學(xué)式、或化學(xué)方程式填空：

①具有可燃性的單質(zhì)                    

②污染空氣的氧化物                         

③用所給的元素組成物質(zhì)寫出一個(gè)化合反應(yīng)                                     

④寫出一個(gè)復(fù)分解反應(yīng)                                                                 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于溶液的說法，正確的是

A. 溶液都是無色透明的                 B. 面粉與水混合可形成溶液

C. 飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì)         D. 硝酸銨溶解在水中，溶液溫度會(huì)降低

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鑒別下列各組物質(zhì)，所用兩組試劑均正確的是（      ）

待鑒別的物質(zhì)

鑒別試劑1

鑒別試劑2

A

稀鹽酸和稀硫酸

氯化鋇溶液

碳酸鈉溶液

B

硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

熟石灰

水

C

氯化銨和氯化鉀

硝酸銀溶液

熟石灰

D

氧氣、二氧化碳、氮?dú)?/p>

燃著的木條

澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


研究氫氣、一氧化碳和二氧化碳具有重要意義．

（1）在汽車“催化轉(zhuǎn)化器”內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2NO+2CON2+2CO2．某化學(xué)探究小組的同學(xué)為探究溫度、催化劑的比表面積對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

T/℃

NO初始濃度/g•L﹣1

CO初始濃度/g•L﹣1

催化劑的比表面積/m2•g﹣1

Ⅰ

280

0.036

0.162

82

Ⅱ

280

0.036

0.162

124

Ⅲ

350

0.036

0.162

124

（1）分析上表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答下列問題：探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)是　   　（填寫實(shí)驗(yàn)編號(hào)）；研究催化劑的表面積對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)是　    　（填寫實(shí)驗(yàn)編號(hào)）．

（2）在300℃、70MPa下，使用催化劑可由氫氣和二氧化碳合成乙醇，同時(shí)生成水，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式　                       　．

（3）燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量不同．已知在某溫度下各種燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量見下表：

燃料

質(zhì)量/g

產(chǎn)物

產(chǎn)生的熱量/KJ

氫氣

2

水蒸氣

241.8

甲烷

16

二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣

890.3

乙醇

46

二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣

1367

分析表中數(shù)據(jù)，燃燒單位質(zhì)量的上述燃料產(chǎn)生的熱量由多到少的順序是　   　（用化學(xué)式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于物質(zhì)用途的敘述，不正確的是

A、O2能供給呼吸                        

B、O2能支持燃燒，可做燃料

C、N2充入食品袋內(nèi)可防腐                

D、稀有氣體充入燈泡中可延長燈泡壽命

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


屬于化學(xué)變化的是　　

   A.殘雪化成水      B.高粱釀成酒      C.木柴劈成塊      D.西瓜榨成汁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有關(guān)CO2的描述正確的是

A.將CO2通入滴有紫色石蕊的水中，液體變?yōu)樗{(lán)色

B.CO2與CO互為同素異形體

C.干冰升華會(huì)放出大量的熱

D.工業(yè)上可用煅燒石灰石的方法制取CO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案