20.下列各組物質(zhì)在溶液里能夠大量共存的是( 。
A.NaOH   NaCl   CuCl2B.Ca(OH)2  KCl     Na2CO3
C.BaCl2   HCl    Na2SO4D.KCl     Na2CO3   NaOH

分析 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知,若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀,則能夠在溶液中大量共存,據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、NaOH、CuCl2在溶液中相互交換成分生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、Ca(OH)2、Na2CO3在溶液中能相互交換成分生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、BaCl2 和Na2SO4在溶液中能相互交換成分生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、三者在溶液中相互交換成分不能生成沉淀、氣體、水,能在溶液中大量共存,故選項(xiàng)正確.故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的共存問題,判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示制作過濾器時(shí),濾紙的折疊方法正確的是( 。
A.甲→乙→丙B.甲→乙→丁C.乙→丙→丁D.甲→丙→丁

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11.要除去氯化鈉溶液中少量的碳酸鈉,可加入適量的( 。
A.石灰水B.氯化鉀溶液C.硝酸D.氯化鈣溶液

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8.某同學(xué)對(duì)氫氧化鈉溶液中到底是哪一種粒子(H2O、Na+、OH-)能使指示劑變色產(chǎn)生了疑問,于是進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)在第一支試管中加入約2mL蒸餾水,滴入幾滴無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)沒有明顯現(xiàn)象.
(2)在第二支試管中加入約2mL的NaCl(pH=7)溶液,滴人幾滴無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)也沒有明顯現(xiàn)象
(3)在第三支試管中加入約2mL的NaOH溶液,滴人幾滴無色酚酞試掖,發(fā)現(xiàn)溶液變紅色.
通過上述實(shí)驗(yàn)的探究,他知道了:OH-是使指示劑變色的.第(2)次試驗(yàn)的目的是為了證明Na+不是使指示劑變色的原因.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.根據(jù)已配平的化學(xué)方程式A+3O2═2CO2+3H2O可推測(cè)A的化學(xué)式是( 。
A.CH4B.C2H4C.C2H6OD.C3H8

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.將下列物質(zhì)放置在空氣中,質(zhì)量會(huì)增加的是( 。
A.濃鹽酸B.氧化鎂C.石灰石D.濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是( 。
A.碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng):Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2+H2O
B.驗(yàn)證銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)Cu+2AgCl═CuCl2+2Ag
C.檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏wCO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
D.制取少量硫酸鎂MgCl2+Na2SO4═MgSO4+2NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.從100克15%的氯化鈉溶液中取出25克溶液,這25克溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( 。
A.5%B.10%C.15%D.30%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說法中,正確的是B.
A.檢查裝置的氣密性時(shí),先用雙手捂住試管,后將導(dǎo)管口放入水中;
B.組裝儀器時(shí),先左后右,先下后上;
C.用滴管取細(xì)口瓶內(nèi)的液體時(shí),先將其伸入液體內(nèi),后擠壓取液;
D.給物質(zhì)加熱時(shí),先預(yù)熱,再固定在放藥品的部位加熱.

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同步練習(xí)冊(cè)答案