3．下列兩種物質(zhì)之間不能發(fā)生反應(yīng)的是（　�。�
A．KOH    HClB．KCl    Ba（NO3）2C．Na2CO3  Ca（OH）2D．Na2SO4  BaCl2

分析 復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，生成的化合物中必須有沉淀或氣體或水，復(fù)分解反應(yīng)才能夠進行；根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，判斷下列物質(zhì)混合能否生成水、或沉淀、或氣體而發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．

解答 解：A、KOH和HCl兩種溶液混合時，可生成水，可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；故A不正確；
B、KCl溶液和稀硫酸Ba（NO3）2溶液混合時，既不能生成水、二氧化碳氣體，又不能形成沉淀，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；故B正確；
C、Na2CO3和Ca（OH）2混合時，生成碳酸鈣沉淀、水和氫氧化鈣，可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；故C不正確；
D、Na2SO4溶液和BaCl2溶液混合時，有白色沉淀硫酸鋇生成，能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，故D不正確；
故選B．

點評 判斷物質(zhì)能否反應(yīng)的關(guān)鍵就是找物質(zhì)中解離成的離子重新結(jié)合生成水或氣體或沉淀時，物質(zhì)就能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示的反應(yīng)，下列有關(guān)這幾個反應(yīng)的敘述中，錯誤的是（　　）
A．都是氧化反應(yīng)B．都是緩慢反應(yīng)
C．都生成了氧化物D．都利用了氧氣的氧化性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．在測定空氣中氧氣含量的實驗中，小強采用了如圖所示裝置：在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣，給裝有細銅絲的玻璃管加熱，同時緩慢推動兩個注射器活塞，直至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長時間內(nèi)無進一步變化時停止加熱，待冷卻至室溫，將氣體全部推至一個注射器內(nèi)，觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化．
（1）在實驗加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是使空氣中的氧氣充分與銅發(fā)生反應(yīng)．
（2）小強測得反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積為25mL，反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積為22mL．由此可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數(shù)＜2l%（填“＞”、“=”、“＜”）．造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是ABC．（填字母序號）
A．沒有交替緩緩?fù)苿觾蓚�注射器活塞B．讀數(shù)時沒有冷卻至室溫
C．加入銅絲量太少D．加入銅絲量太多
（3）通過上面的實驗，你學(xué)到的測量混合物中某成分含量的方法是利用化學(xué)反應(yīng)除去混合物中的一種成分，再測量混合物在反應(yīng)前后體積或質(zhì)量的變化，從而得出該成分的含量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．人類生存離不開空氣，下列說法正確的是（　�。�
A．二氧化碳是空氣污染物B．空氣是混合物
C．空氣成分中不含氫元素D．氮氣可以供給呼吸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．一瓶濃鹽酸敞口放置于空氣中能觀察到有大量白霧產(chǎn)生，對于以上現(xiàn)象下列有關(guān)說法錯誤的是（　　）
A．過一段時間這瓶濃鹽酸的質(zhì)量會減輕
B．此現(xiàn)象能說明分子在不停地運動
C．過一段時間這瓶濃鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小
D．此現(xiàn)象是由化學(xué)變化引起的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．現(xiàn)有H、C、O、Na四種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）：
①最常用的溶劑H2O，②pH＜7的物質(zhì)H2CO3（合理即可），③火堿NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省菏澤市九年級中考預(yù)測題（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

下圖所示的實驗裝置中有實驗室制取氧氣的常用裝置，結(jié)合相關(guān)知識回答下列問題：

（1）請寫出帶有標號儀器的名稱①__________，②_______________；

（2）在實驗室用加熱固體方法制取氧氣時，應(yīng)選用的制取和收集裝置是_________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________；

（3）實驗室用F裝置做一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)來驗證一氧化碳的還原性的實驗，裝置的最后放一燃著的酒精燈的目的是_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．小雪發(fā)現(xiàn)媽媽發(fā)面蒸饅頭時要加入純堿，她知道純堿的化學(xué)式為Na2CO3；飯后洗碗碟上的油污通常用到洗滌劑，這是利用了洗滌劑的乳化作用；化肥對糧食穩(wěn)產(chǎn)增收具有重要作用，她寫出了一種熟悉的復(fù)合肥硝酸鉀等（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市楊浦區(qū)九年級4月學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

為探究物質(zhì)的燃燒條件，某同學(xué)進行了如圖所示的實驗，下列說法正確的是

A. 現(xiàn)象①③說明白磷的著火點比紅磷的著火點低

B. 現(xiàn)象①②說明物質(zhì)的燃燒需要達到一定的溫度

C. 現(xiàn)象②③說明物質(zhì)燃燒需要氧氣

D. 現(xiàn)象③說明紅磷不是可燃物

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