小茜同學對部分物質(zhì)的性質(zhì)和用途做了如下歸納，其中你認為有錯誤的是（）。


  1. A.
    氮氣性質(zhì)穩(wěn)定——填充食品袋防腐
  2. B.
    稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光——用于霓虹燈
  3. C.
    氧氣性質(zhì)比較活潑——供給人呼吸
  4. D.
    氧氣性質(zhì)比較活潑——光合作用的原料
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有一包固體粉末，可能是CaCO3、Na2CO3、K2SO4、FeCl3、Ba（NO3）2、NaCl中的一種或幾種，為確定其組成，小茜同學取適量試樣進行下列實驗．請你根據(jù)她的實驗現(xiàn)象判斷：
（1）取試樣于試管中，得渾濁狀液體，靜置后得白色固體和無色溶液．
（2）過濾，將白色固體放入試管中，滴加足量足量稀硝酸，有氣泡產(chǎn)生，固體部分溶解．
（3）取步驟（1）的無色溶液少許于試管中，滴加足量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)溶液中冒氣泡．
通過以上現(xiàn)象可以得出結(jié)論：原粉末中一定不含
FeCl3
FeCl3
，粉末中一定含有
Na2CO3、K2SO4、Ba（NO3）2
Na2CO3、K2SO4、Ba（NO3）2
，可能含有
NaCl、CaCO3
NaCl、CaCO3
．步驟（1）中一定發(fā)生反應的化學方程式
K2SO4+Ba（NO3）2=BaSO4↓+2KNO3
K2SO4+Ba（NO3）2=BaSO4↓+2KNO3
，
（4）小茜對可能含有的一種物質(zhì)繼續(xù)探究．她在步驟（3）所得溶液中滴加硝酸銀溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，則原粉末中一定含有該物質(zhì)．小強對此質(zhì)疑，認為此操作不能得到相應的結(jié)論，他的理由是
步驟3中引入了氯離子，所以無法判斷是否有氯化鈉存在
步驟3中引入了氯離子，所以無法判斷是否有氯化鈉存在
，他說要想得到此結(jié)論，必須將上述實驗中的一種試劑換成另外一種試劑，證實了該物質(zhì)的存在．他把試劑換成了
硝酸鋇
硝酸鋇
，除去了溶液溶液中一定存在的一種離子和可能存在的一種離子，分別是
CO32-、SO42-
CO32-、SO42-
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

 小茜同學對部分物質(zhì)的性質(zhì)和用途做了如下歸納，其中你認為錯誤的是（    ）

A. 氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定——填充食品包裝袋防腐

B. 稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光——用于霓虹燈

C. 氦氣的密度很小且穩(wěn)定——探空氣球

D. 氮氣高溫時性質(zhì)活潑——光合作用的原料

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年湖北省宜昌市金東方學校九年級（下）月考化學試卷（5月份）（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有一包固體粉末，可能是CaCO3、Na2CO3、K2SO4、FeCl3、Ba（NO3）2、NaCl中的一種或幾種，為確定其組成，小茜同學取適量試樣進行下列實驗．請你根據(jù)她的實驗現(xiàn)象判斷：
（1）取試樣于試管中，得渾濁狀液體，靜置后得白色固體和無色溶液．
（2）過濾，將白色固體放入試管中，滴加足量足量稀硝酸，有氣泡產(chǎn)生，固體部分溶解．
（3）取步驟（1）的無色溶液少許于試管中，滴加足量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)溶液中冒氣泡．
通過以上現(xiàn)象可以得出結(jié)論：原粉末中一定不含    ，粉末中一定含有    ，可能含有    ．步驟（1）中一定發(fā)生反應的化學方程式    ，
（4）小茜對可能含有的一種物質(zhì)繼續(xù)探究．她在步驟（3）所得溶液中滴加硝酸銀溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，則原粉末中一定含有該物質(zhì)．小強對此質(zhì)疑，認為此操作不能得到相應的結(jié)論，他的理由是    ，他說要想得到此結(jié)論，必須將上述實驗中的一種試劑換成另外一種試劑，證實了該物質(zhì)的存在．他把試劑換成了    ，除去了溶液溶液中一定存在的一種離子和可能存在的一種離子，分別是    ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小茜同學對部分物質(zhì)的性質(zhì)和用途做了如下歸納，其中你認為錯誤的是（    ）

　　A. 氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定——填充食品包裝袋防腐

　　B. 稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光——用于霓虹燈

　　C. 氦氣的密度很小且穩(wěn)定——探空氣球

　　D. 氮氣高溫時性質(zhì)活潑——光合作用的原料

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