圖中“”和“”表示兩種不同元素的原子,下列方框中可能表示氧化物的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):從組成上識別氧化物
專題:物質(zhì)的分類
分析:根據(jù)氧化物為兩種元素組成且含氧元素的化合物,判斷是否為氧化物時(shí),首先所表示的物質(zhì)必須為純凈物,然后還得為化合物;因此,能表示氧化物的示意圖中只含一種分子,且該分子是由兩種不同原子構(gòu)成的化合物的分子.
解答:解:A、圖中只含有一種物質(zhì)的分子,該圖所示的物質(zhì)為純凈物;但由于分子是由同種原子所構(gòu)成的單質(zhì)分子,因此不可能表示氧化物;故A不可能;
B、圖中只含有一種物質(zhì)的分子,該圖所示的物質(zhì)為純凈物;但由于分子是由同種原子所構(gòu)成的單質(zhì)分子,因此不可能表示氧化物;故B不可能;
C、圖中含有兩種構(gòu)成不同的分子,即為兩種物質(zhì)的分子,圖所示的物質(zhì)為混合物,不可能表示氧化物;故C不可能;
D、圖中只含有一種分子,該圖所表示的物質(zhì)為純凈物;圖中分子由兩種不同原子構(gòu)成的化合物的分子,若其中一種原子為氧原子,則該分子即為氧化物的分子,圖所示物質(zhì)則的氧化物;故D有可能.
故選D.
點(diǎn)評:構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”“○”分別表示兩種不同的原子,其中表示混合物的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列處理事件的方法合理的是( 。
①發(fā)現(xiàn)煤氣中毒者,應(yīng)立即打開門窗,關(guān)閉閥門,將中毒人員轉(zhuǎn)移到空氣清新處
②室內(nèi)起火時(shí),應(yīng)立即將門窗全部打開呼救
③用醋可洗去衣服上的油漬
④鐵柵欄上的鐵銹可用NaOH溶液除去
⑤小孩誤食食品袋內(nèi)干燥劑(主要成分CaO),可以喝適量食醋.
A、①⑤B、③④⑤
C、①②D、②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

引起煤氣中毒的物質(zhì)是( 。
A、二氧化硫B、粉塵
C、一氧化碳D、二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A、
蒸發(fā)溶劑
B、
刷洗試管
C、
溶解物質(zhì)
D、
加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作,正確的是( 。
A、對裝有固體物質(zhì)的試管進(jìn)行加熱,試管口應(yīng)略向上傾斜
B、用滴管滴加液體時(shí),為防止液滴飛濺應(yīng)緊貼試管內(nèi)壁
C、向燃著的酒精燈里添加酒精
D、用托盤天平稱量藥品時(shí),稱量物放在左盤,砝碼放在右盤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

魚膽弄破后魚肉上會(huì)粘上一種叫膽汁酸(一種酸)的難溶于水的物質(zhì),使魚肉變苦.要清除這種酸,可用下列何種溶液沖洗( 。
A、食鹽水B、醋酸
C、純堿溶液D、燒堿溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中不能用作化學(xué)反應(yīng)容器的儀器是(  )
A、燒杯B、集氣瓶C、試管D、量筒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙、丁是常見的化合物,它們有如右圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)已略去).甲是天然氣的主要成分;乙是最常見的溶劑;丁是白色難溶于水的固體,其中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%.
(1)甲的化學(xué)式為
 

(2)乙和丙在自然界發(fā)生的反應(yīng)叫
 

(3)反應(yīng)①和②的化學(xué)方程式分別為
 
、
 
;試劑A中溶質(zhì)在生產(chǎn)或生活中的一種用途是
 

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