【題目】下列成語中沒有涉及燃燒條件的是

A. 如火如荼 B. 煽風點火 C. 死灰復燃 D. 火上澆油

【答案】A

【解析】A、如火如荼，意思是像火那樣紅，像荼那樣白，沒有涉及燃燒條件，正確；B、煽風點火，是因為燃燒過程中不斷地鼓入空氣，使空氣流通，為燃燒補充空氣或氧氣，從而促進燃燒，涉及燃燒條件，錯誤；C、死灰復燃，已經(jīng)熄滅的灰燼又重新燃燒起來，涉及燃燒條件，錯誤；D、火上澆油，意思是向燃燒的物質(zhì)中增加可燃物油，可以使燃燒更旺，涉及燃燒條件，錯誤。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】燃燒是生活中常見的一種現(xiàn)象，下列說法正確的是

A. 氫氣燃燒時將化學能轉(zhuǎn)化為熱能

B. 燒火時把木柴架空的目的是降低著火點

C. 可燃物只要達到著火點就能燃燒

D. 煤燃燒產(chǎn)生CO2是形成酸雨的主要原因

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語填空：
（1）保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子；
（2）地殼中含量第二位的金屬元素；
（3）有水生成的化合反應 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活和生產(chǎn)中以下說法或做法科學合理的是

A. 二氧化碳會溶于雨水形成酸雨

B. 洗潔精可以使油污溶于水形成溶液

C. 尿素[CO(NH2)2]是一種常用的復合肥料

D. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用熟石灰改良酸性土壤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列做法不可行的是

A. 回收廢舊電池，防止土壤污染 B. 減少使用塑料袋，防止“白色污染”

C. 使用無磷洗衣粉，防止水污染 D. 加高排放廢氣的煙囪，防止大氣污染

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過這兩個月的學習，相信你一定掌握了許多化學知識，請你用學過的化學知識完成下列兩小題．
（1）規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提，化學實驗中有許多先后順序問題，請回答：
①檢查裝置氣密性時，一定要先 ， 然后才能用手握緊試管的外壁．
②用酒精燈給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱時，要先 ， 然后再幾種在藥品所在的不為加熱．
③用高錳酸鉀制氧氣，若用排水法收集氧氣，實驗結束時一定要先 ， 然后再 ．
（2）在“宏觀”“微觀”“符號”三者之間建立聯(lián)系是化學學科特有的思維方式．
①兩個銅原子可表示為 ．
②表示五氧化二磷中磷的化合價的方法為 ．
③如圖是分子結構模型示意圖（圖中“●”“○”表示兩種不同的原子），其中表示混合物的是

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于電解水的敘述中錯誤的是

A. 為增強水的導電性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液

B. 在水電解器中加滿水，然后接通直流電源

C. 電解水的實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的

D. 與電源負極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能支持燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關環(huán)境保護的認識中錯誤的是( )

A. 大量燃燒化石燃料會導致“溫室效應”

B. 植樹造林有利于遏制沙塵暴的發(fā)生

C. 大量使用含磷洗衣粉會污染水源

D. 機動車排放的尾氣不會污染大氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列選項中可作為判斷某變化屬于化學變化的依據(jù)的是(　 　)

A. 有顏色變化 B. 有其他物質(zhì)生成

C. 有氣體出現(xiàn) D. 有發(fā)光、放熱現(xiàn)象

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