精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
2.A~G是初中化學常見的物質,其中A是一種紫黑色固體;B和G均是黑色固體,D、J均是常見氣體,它們存在如下關系:
(1)A $\stackrel{加熱}{→}$B+C+D
(2)B和F的溶液混合后能快速產生D,反應前后B的質量和化學性質不變
(3)D+G$\stackrel{點燃}{→}$ J
(4)澄清的L溶液通入氣體J,會變成白色渾濁M
(5)在M中加入稀鹽酸,又會生成氣體J
請回答以下問題:
(1)M的名稱碳酸鈣,B在反應中的作用催化作用;
(2)B和F的溶液混合后能產生D的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,G和D反應的文字表達式為碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳;
(3)寫出J在日常生活中的一種應用滅火等.

分析 根據(jù)題意,本題的突破口是:A是一種紫黑色固體,在加熱的條件下能生成B、C、D三種物質;所以可以判斷A為高錳酸鉀,而B能夠和F作用產生D,因此B為二氧化錳,F(xiàn)為過氧化氫溶液,D為氧氣,則E為錳酸鉀;G是黑色固體,D-氧氣和G反應產生J,J和澄清的L溶液反應產生白色渾濁M,且沉淀M可以和鹽酸反應生成J,因此G是碳,J是二氧化碳,M是碳酸鈣,帶入驗證解答該題.

解答 解:A是一種紫黑色固體,在加熱的條件下能生成B、C、D三種物質;所以可以判斷A為高錳酸鉀,而B能夠和F作用產生D,因此B為二氧化錳,F(xiàn)為過氧化氫溶液,D為氧氣,則E為錳酸鉀;G是黑色固體,D-氧氣和G反應產生J,J和澄清的L溶液反應產生白色渾濁M,且沉淀M可以和鹽酸反應生成J,因此G是碳,J是二氧化碳,M是碳酸鈣,帶入驗證符合轉化關系,因此:
(1)M是碳酸鈣,B是過氧化氫分解的催化劑,起到催化作用;故填:碳酸鈣,催化作用;
(2)過氧化氫在二氧化錳的作用下分解產生水和氧氣,碳和氧氣點燃產生二氧化碳;故反應的文字表達式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳;(3)J是二氧化碳,二氧化碳不能支持燃燒也不能燃燒,因此可以用于滅火;故填:滅火等.

點評 本題屬于推斷題,解題關鍵是找準突破口,并對常見物質的物理及化學性質要熟練掌握,然后通過正推或逆推等方式推出其它的物質,帶入驗證即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.節(jié)約水資源就要提高水的利用效率,請你參與下列問題的討論.
(1)如圖是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖.這種凈水器可以除去水中的難溶性物質,同時利用活性炭的吸附作用除去臭味和一些溶解的雜質.
(2)在實驗室過濾除去廢水中的固體雜質,所需的玻璃儀器 有:玻璃棒、燒杯和漏斗.其中起引流作用的是玻璃棒.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.氮元素有以下物質:①N2 ②NH3、③N2O ④NO2 ⑤N2O5,其中氮元素化合價最低的物質是NH3(填化學式),氮元素的化合價由高到低的順序為②①③④⑤(填序號)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.人們?yōu)榻沂驹咏Y構的奧秘,經歷了漫長的探究過程.一百多年來,科學家們借助構建
原子結構模型,逐漸揭開了原子構成的神秘面紗,并通過不斷提出新的原子結構模型,逐步形成了今天的原子結構理論.
(1)如圖1兩種模型是湯姆森和盧瑟福分別于1897年和1911年提出的,其中(填代號,下同)A是由湯姆森提出的.

(2)如圖2,1911年著名物理學家盧瑟福等人為探索原子的內部結構又進行了上面的實驗.他們在用一束帶正電的、質量比電子大得多的高速運動的α粒子轟擊金箔時,發(fā)現(xiàn):
①大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向
②一小部分α粒子改變了原來的運動方向
③有極少數(shù)α粒子被彈了回來
請你根據(jù)對原子結構的認識,分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因:
(1)現(xiàn)象一:由于原子核很小,原子內部有很大的空間:
(2)現(xiàn)象二:原子核帶正電,α粒子途經金原子核附近時,受到斥力而改變了運動方向;
(3)現(xiàn)象三:金原子核質量比α粒子大很多,當α粒子正碰到金原子核被彈了回來
③下列關于原子結構理論的學說中,盧瑟福的觀點是BDEF
A、原子是不可分的
B、原子是可分的
C、原子好像一個大西瓜,在球體內充斥著正電荷,電子鑲嵌其中
D、帶正電荷的原子核居于原子的中心
E、帶正電荷的原子核很小,但集中了原子的大部分質量
F、電子在原子核外很大的空間內高速運動.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.用下列物質的字母序號填空:
A.鎂     B.氧氣    C.氮氣     D.紅磷      E.石墨
(1)用于急救病人的是B;(2)可制作照明彈的是A;
(3)充入食品包裝袋內的是C;   (4)可作為電池電極E.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下表所列各組物質中,物質之間按箭頭方向通過一步反應不能實現(xiàn)如圖所示轉化的是( 。
物質
選 項
      ACuOCO2H2O
BCCOCO2
CCaCO3CaOCa(OH) 2
DH2SO4H2OH2
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列各物質中,不含有游離態(tài)氧元素的是( 。
A.空氣B.液態(tài)氧C.二氧化碳D.溶有O2的河水

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列各組物質加水后,兩兩混合都能發(fā)生化學反應的是( 。
A.Cu(OH)2    Na2CO3      HClB.H2SO4        CuCl2       NaOH
C.Ca(OH)2    Na2CO3      H2SO4D.CuSO4       Ca(OH)2    NaOH

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.目前計入空氣污染指數(shù)API的項目有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧、可吸入顆粒物.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案