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小偉同學將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末，攪拌溶解，靜置一會后，采用如圖所示裝置進行過濾。請問：

(1)加入明礬的作用是_____________________________，圖中還缺少的一種儀器是__________，其作用是_________，漏斗下端緊靠燒杯內壁是為了__________________；

(2)過濾后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因有______________________ (答兩點即可)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山西省2017屆九年級中考仿真化學試卷 題型：選擇填充題

某同學在實驗室設計了下列四種制取氣體的方法：

①用鐵和濃硫酸反應制取氫氣

②用氯酸鉀和高錳酸鉀混合加熱制取氧氣

③用大理石和稀硫酸反應制取二氧化碳

④用煤、木炭燃燒產生二氧化碳。

這四種設計中，方法正確且易操作的是：

A. ①②③④ B. ②④

C. ①② D. ②

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科目：初中化學 來源：江西省新余市2017屆九年級第四次段考（適應性模擬考試）化學試卷 題型：選擇填充題

黃曲霉素（分子式為C17H12O6）被世界衛(wèi)生組織劃定為1類致癌物，它的毒性是劇毒物質氰化鉀的10倍，砒霜的68倍，黃曲霉素具有耐熱性，一般烹調加工溫度不能將其破壞，若進入人體，在肝臟中存留最多，在堅果類、谷物類、家庭自制發(fā)酵食品和糧油制品中含有黃曲霉素的可能性大．下列有關說法不正確的是（　　）

A. 吃到壞瓜子、花生應立即吐掉并漱口

B. 黃曲霉素由三種元素組成，相對分子質量為313g

C. 常溫下，黃曲霉素化學性質穩(wěn)定

D. 黃曲霉素是由分子構成的有機物

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科目：初中化學 來源：四川省2017屆九年級入學考試化學試卷 題型：選擇填充題

現(xiàn)有四組物質的溶液，僅用酚酞試液及同組物質之間相互反應就能鑒別出來的是（ ）

A. NaOH、Ba(OH)2、HCl B. NaOH、HCl、NaCl

C. NaOH、HC1、HNO3 D. H2SO4、NaCl、Na2SO4

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科目：初中化學 來源：四川省2017屆九年級入學考試化學試卷 題型：選擇填充題

如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線。下列說法不正確的是（ ）

A. t1℃時，A的溶解度小于C的溶解度

B. t1℃時，100g水溶解了40gA就可達到飽和狀態(tài)

C. t2℃時等質量三種物質的飽和溶液中，含溶劑質量最多的是B溶液

D. A和B的飽和溶液從t2℃降到t1℃時，溶質質量分數(shù)都變小

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科目：初中化學 來源：北京市2016-2017學年七年級6月月考化學試卷 題型：選擇填充題

一種元素與另一種元素的本質區(qū)別是（　　）

A. 原子質量不同 B. 中子數(shù)不同

C. 質子數(shù)不同 D. 核外電子數(shù)不同

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科目：初中化學 來源：北京市2016-2017學年七年級6月月考化學試卷 題型：選擇填充題

實驗中，不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來，應立即（ ）

A. 用水澆滅 B. 用濕抹布撲滅 C. 用干抹布撲滅 D. 用嘴吹滅

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科目：初中化學 來源：江蘇省東臺市2017屆九年級第三次模擬考試化學試卷 題型：選擇填充題

液氧轉化為氧氣的過程中，發(fā)生的變化是

A. 混合物變?yōu)榧儍粑?B. 分子間的空隙增大

C. 化學性質發(fā)生變化 D. 分子總數(shù)增加

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科目：初中化學 來源：寧夏銀川市2017屆九年級下學期第三次模擬考試化學試卷 題型：探究題

同學們利用裝修后剩下的大理石碎片進行相關實驗．

（1）一位同學設計了裝置A制取CO2，該裝置穿過橡膠塞的粗鋼絲可以上下移動，該裝置的優(yōu)點 是___________________________，大理石碎片應放在________中，A中反應的化學方程式為________________．根據氣體制備的一般原則，A中的粗銅絲能否用鐵絲代替____（填“能”或“不能”），原因是_____________________．

（2）如用裝置B干燥CO2，則B中所盛干燥劑是________，若用A和B裝置來驗證二氧化碳的性質，B中盛放澄清的石灰水，實驗過程中觀察到B中有氣泡冒出，但澄清的石灰水未變渾濁，試分析其可能的原因_____________________。

（3）如用裝置C收集CO2，則CO2應從___（填字母）端口通入．

（4）裝置D用于通入CO2將水壓入量筒中以測量收集的CO2的體積，植物油的作用是_______________________．若D中液體未裝滿，對收集氣體的體積的測量有無影響______（填“有”或“無”）。

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