16．把等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的燒堿溶液與稀硫酸混合充分反應(yīng)后，滴入石蕊試液顯（　�。�
A．紅色B．藍(lán)色C．紫色D．無(wú)色

分析 根據(jù)氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，判斷完全反應(yīng)后剩余的是哪一種溶液，再根據(jù)紫色石蕊試液遇酸變紅色，遇堿變藍(lán)色，遇中性溶液不變色，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的燒堿溶液與稀硫酸，所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等．
反應(yīng)中消耗硫酸與氫氧化鈉的質(zhì)量比關(guān)系如下：
H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O
98     80
可知，98份質(zhì)量的硫酸與80份質(zhì)量的氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)，則等質(zhì)量的NaOH和H2SO4混合充分反應(yīng)后，氫氧化鈉有剩余，溶液顯堿性，最終混合后的液體呈藍(lán)色．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握中和反應(yīng)應(yīng)用，根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算判斷出反應(yīng)后剩余的物質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．能證明某X溶液在20℃時(shí)已達(dá)到飽和狀態(tài)的敘述是（　�。�
A．溫度不變時(shí)，向該溶液中加入少量水，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小
B．取少量該溶液，降溫到10℃時(shí)，有X晶體析出
C．取少量該溶液，升溫后無(wú)X晶體析出
D．溫度不變時(shí)，向該溶液中加入少量無(wú)水X晶體，晶體不再溶解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．向滴有石蕊溶液的稀鹽酸中，慢慢滴入過(guò)量氫氧化鈉溶液，石蕊顏色變化的過(guò)程是（　�。�
A．紅-藍(lán)-紫B．紅-紫-藍(lán)C．紫-藍(lán)-紅D．藍(lán)-紫-紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列現(xiàn)象或事實(shí)能說(shuō)明分子之間有間隔的是（　�。�
A．用手捏氣球，可以使氣球變癟
B．將稀鹽酸倒在大理石可以觀(guān)察到氣泡
C．墻內(nèi)開(kāi)花墻外香
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．寫(xiě)出下列酸根離子對(duì)應(yīng)酸的化學(xué)式：
Cl-HCl    SO42-H2SO4    NO3-HNO3    CO32-H2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．被科學(xué)家譽(yù)為“未來(lái)能源”、“21世紀(jì)能源”的是（　�。�
A．石油B．煤C．天然氣D．“可燃冰”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．乳酸基塑料是以土豆等副食品廢料為原料，經(jīng)多步處理而制成，是一種新型的可降解塑料．下列有關(guān)乳酸基塑料的說(shuō)法中正確的是B
A．乳酸基塑料屬于金屬材料
B．制取乳酸基塑料的原料比較低廉且廣泛
C．使用乳酸基塑料制品不可以減少“白色污染”
D．乳酸基塑料屬于有機(jī)高分子材料．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．根據(jù)化學(xué)方程式：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2分析，正確的是（　�。�
①過(guò)氧化鈉屬于氧化物               ②該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
③反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生變化   ④實(shí)驗(yàn)室可利用這一原理制取純凈的氧氣．
A．①③B．②④C．②③④D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)操作的問(wèn)題．
（1）取用塊狀藥品一般用的儀器是藥匙（或鑷子）．
（2）使用托盤(pán)天平時(shí)應(yīng)特別注意：易潮解的藥品，必須放在玻璃器皿（如小燒杯、表面皿）里稱(chēng)量
（3）用高錳酸鉀加熱制氧氣時(shí)，試管口處放一團(tuán)棉花目的是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．

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同步練習(xí)冊(cè)答案