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15．下列說法正確的是（　�。�
A．H+、OH-、Na+和Cl-四種離子，能在同一溶液中大量共存
B．在木炭與氧化銅的反應中，氧化銅發(fā)生了還原反應，木炭有還原性
C．焊錫（錫鉛合金）的熔點比錫和鉛的熔點都高
D．催化劑在化學反應前后，其質量和性質均不變

分析 A、根據復分解反應的條件，離子間若能互相結合成沉淀、氣體或水，則離子不能共存，進行分析判斷．
B、根據碳的化學性質，進行分析判斷．
C、根據合金的性質，進行分析判斷．
D、根據催化劑的特征（一變二不變），進行分析判斷．

解答 解：A、H+、OH-能結合成水，不能大量共存，故選項說法錯誤．
B、在木炭與氧化銅的反應中，氧化銅失去了氧，發(fā)生了還原反應，木炭奪取了氧，具有還原性，故選項說法正確．
C、合金的熔點比組成它的純金屬的熔點低，焊錫（錫鉛合金）的熔點比錫和鉛的熔點都低，故選項說法錯誤．
D、催化劑在化學反應前后，其質量和化學性質均不變，故選項說法錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握離子在溶液中共存的條件、碳的化學性質、合金的性質、催化劑的特征（一變二不變）是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．如圖是實驗室制取氣體的裝置圖，請你按要求回答下列問題：

（1）寫出標有序號儀器的名稱：①酒精燈；②水槽．
（2）如果用B和C裝置組合來制取二氧化碳，發(fā)生反應的化學方程為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；如果F中充滿空氣，若用F裝置收集二氧化碳，則二氧化碳氣體應從a端通入，該氣體驗滿的方法是將燃著的木條放在b處，如果燃著的木條很快熄滅，證明集氣瓶中集滿二氧化碳．
（3）選擇A裝置制取氧氣的原理是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑； 如果F中裝滿水，若用此裝置來收集氧氣，氧氣應從b端通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．如表所示實驗操作、現象與結論對應關系正確的是（　�。�
選項實驗操作現象結論
A將燃著的木條伸入到盛氣體的集氣瓶中燃著的木條熄滅瓶中一定是二氧化碳氣體
B用黃銅片在銅片上刻畫銅片上有劃痕黃銅的硬度比銅大
C向某物質中加入稀硫酸有大量氣泡產生該物質一定含碳酸根離子
D鋅粉和鋁塊中分別滴入稀硫酸鋅粉放出氣體的速度更快鋅的金屬活動性比鋁強
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．金屬材料在國防建設中起著重要的作用，殲-15飛機在遼寧艦上起飛．
（1）鋁合金用于制造飛機的外殼，鋁合金材質的主要優(yōu)點是強度大、質量輕；
（2）改裝前的遼寧艦艦身銹跡斑斑，鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的水和氧氣共同作用的結果．工業(yè)生產中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，該反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；
（3）為了避免輪船的鋼質外殼被腐蝕，通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強的金屬．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．用適當的化學符號和數字回答：
（1）三個汞原子3Hg；
（2）二個甲烷分子2CH4；
（3）標出氧化鎂中鎂元素化合價$\stackrel{+2}{Mg}$O；
（4）亞鐵離子Fe2+．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．某農資站有KNO3、NH4HCO3、CO（NH2）2三種化肥出售，所缺少的化肥品種是（　�。�
A．氮肥B．磷肥C．鉀肥D．復合肥

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列圖示能正確表示相應化學知識的是（　�。�
A．
B．
C．
D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．如圖為空氣成分示意圖（按體積計算），其中“c”代表的是（　�。�
A．二氧化碳B．氮氣C．氧氣D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．如圖是不含結晶水的a、b、c三種物質的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�
A．t2℃時，將50ga物質加入到50g水中充分攪拌，得到100ga的飽和溶液
B．用等質量的a、b、c三種固體配制成t2℃時的飽和溶液，所得溶液質量的大小關系是：c溶液＞b溶液＞a溶液
C．將t1℃時三種物質的飽和溶液升溫到t2℃時，所得溶液M中溶質的質量分數的大小關系是：b＞a=c
D．將t2℃時a、b兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃時，析出晶體的質量：a＞b

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