下列說法:①二氧化硫和臭氧都是空氣污染物；②潔凈的空氣和水都是純凈物；③因為水體有自凈能力，所以生活污水可任意排放；④降低可燃物的著火點是滅火的途徑之一；⑤燒堿和熟石灰的溶液都顯堿性；⑥復合肥中一定要含有氮、磷、鉀三種元素；⑦如果將化合物按有機化合物和無機化合物兩大類劃分，則葡萄糖和尿素應(yīng)屬于有機化合物。其中正確的是

A. ①⑤⑦ B. ①②④⑥ C. ④⑤⑦ D. ①②⑤⑥

A 【解析】①二氧化硫和臭氧都是空氣污染物，故正確；②水是由一種分子構(gòu)成的，屬于純凈物，故錯誤；③生活污水可任意排放，會導致水體受到污染，故錯誤；④可燃物的著火點是物質(zhì)的性質(zhì)，不能降低，故錯誤；⑤燒堿和熟石灰都屬于堿，溶液都顯堿性，故正確；⑥復合肥中一定要含有氮、磷、鉀三種元素中任兩種元素，故錯誤；⑦如果將化合物按有機化合物和無機化合物兩大類劃分，則葡萄糖和尿素應(yīng)屬于有機化合物，故正確；只有...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：安徽省2018年中考化學 題型：單選題

科學家研制出一中代號為DEPA的安全驅(qū)蚊劑，其化學式為C12H17NO。下列有關(guān)該物質(zhì)的說法中正確的是

A. 屬于無機物 B. 碳、氫元素質(zhì)量比為 12:17

C. 由4種元素組成 D. 由31個原子構(gòu)成

C 【解析】A、C12H17NO是有機物，故正確； B、C12H17NO中碳、氫元素的原子個數(shù)比為12:17，故碳氫元素的質(zhì)量比不可能是12:17，故錯誤； C、由化學式可知，C12H17NO是由碳元素、氫元素、氧元素和氮元素四種元素組成，故正確； D、C12H17NO是由分子構(gòu)成，故錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：重慶市2018年中考化學試卷（A卷） 題型：簡答題

將80g M物質(zhì)加入50g水中，充分溶解，測得溶液的質(zhì)量隨溫度的變化曲線如右圖所示，按要求填空。

(1)A點時，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_______________________。

(2)A、B、C三點所對應(yīng)的溶液，屬于不飽和溶液的是__________________(填字母)。

(3)在40℃時，M物質(zhì)的溶解度為___________g，若保持溶劑的質(zhì)量不變，從C點對應(yīng)的溶液獲得M的晶體，可以采用的方法是_______________________。

50% C 160 降溫結(jié)晶 【解析】本題考查了固體溶解度，結(jié)晶的方法，飽和溶液與不飽和溶液的判定，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算等。 （1）根據(jù)溶液的質(zhì)量隨溫度的變化曲線可知，A點時，該溶液的質(zhì)量為100g，溶液中的M質(zhì)量為（100 g-50g）=50g，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%=50%； （2）A點對應(yīng)的溶液隨溫度的升高溶液的質(zhì)量不斷增大，A點對應(yīng)的溶液中存在未溶解的M，A點對應(yīng)...

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科目：初中化學 來源：重慶市2018年中考化學試卷（A卷） 題型：單選題

端午節(jié)吃粽子是傳統(tǒng)習俗，在制作粽子的過程中一定發(fā)生了化學變化的是

A. 水洗糯米 B. 刀切肉塊 C. 粽葉包粽 D. 燒火煮粽

D 【解析】 A、水洗糯米過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、刀切肉塊過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、粽葉包粽過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、燒火煮粽過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學變化，符合題意。故選D。

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科目：初中化學 來源：湖北省黃岡市2018年中考化學試卷 題型：單選題

一定質(zhì)量的甲烷在不充足的氧氣中燃燒，甲烷完全反應(yīng)，生成物只有CO、CO2和H2O，且總質(zhì)量為20.8g，其中H2O的質(zhì)量為10.8g，則CO2的質(zhì)量為

A. 5.6g B. 8.8g C. 4.4g D. 4.8g

C 【解析】【解析】 甲烷中碳和氫元素的質(zhì)量之比是12：4=3：1，所以生成物中碳元素和氫元素的質(zhì)量比也為3：1，10.8gH2O中氫元素的質(zhì)量=10.8g×=1.2g，則CO和CO2中總的碳元素的質(zhì)量=1.2g×3=3.6g，設(shè)生成的CO的質(zhì)量是x，CO2的質(zhì)量為y，則x+y=20.8g?10.8g，x+y=3.6g，解得x=5.6g，y=4.4g。故選C。

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科目：初中化學 來源：廣東省2018年中考化學試卷 題型：科學探究題

請參與下列探究實驗:

（實驗探究）

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論或解釋

(1)

用玻棒分別蘸取95%的酒精、蒸餾水置于火焰上。

酒精_______，蒸餾水_______。

結(jié)論:酒精是可燃物，水不是可燃物。

(2)

在鐵片兩端放大小相同的硬紙片、乒乓球碎片，在鐵片中間加熱。

乒乓球碎片先燃燒、硬紙片后燃燒。

結(jié)論:乒乓球碎片的________比硬紙片的低。

(3)

在右圖中打開分液漏斗的旋塞

①溶液中產(chǎn)生氣泡；②蠟燭火焰a_____填“先于”“后于”)b熄滅。

現(xiàn)象②的原因是:CO2不助燃；___________。

(4)

用大燒杯罩住高低兩支點燃的蠟燭。

①燒杯底部變黑；②蠟燭火焰d比c先熄滅。

CO2不助燃，蠟燭不完全燃燒；d 先熄滅的原因是:_______。

（拓展）堆積的面粉不容易點燃，即使少量點燃也只是小火燃燒；如果把面粉撒向空中遇火星可能會發(fā)生爆炸�！靶』鹑紵焙汀鞍l(fā)生爆炸”的原因分別是:_______________。

燃燒 不燃燒 著火點 先于 CO2密度比空氣大 燃燒生成的熱氣體密度小，占據(jù)燒杯的上方，上方氧氣含量較低 “小火燃燒”的原因是：因為堆積的面粉與空氣接觸不充分 “發(fā)生爆炸”的原因是：與空氣接觸面積大，燃燒比較劇烈，空氣受熱膨脹，發(fā)生爆炸 【解析】(1)根據(jù)酒精是可燃物，水不是可燃物解答；(2)根據(jù)乒乓球碎片先燃燒、硬紙片后燃燒解答；(3)根據(jù)二氧化碳的密度比空氣大解答；(4)根據(jù)氧氣的密度比...

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科目：初中化學 來源：廣東省2018年中考化學試卷 題型：簡答題

“如圖”表示元素的化合價與物質(zhì)類別關(guān)系。若它表示氮元素的部分關(guān)系圖。則:

(1)A點對應(yīng)的物質(zhì)類別是_____；B點表示物質(zhì)的化學式為______。

(2)某化合物的化學式為KNO3，它代表的點是_______(填字母)；寫出由D點表示的物質(zhì)與水發(fā)生反應(yīng)生成E的化學方程式___________。

單質(zhì) NO F N2O5+H2O=2HNO3 【解析】(1)根據(jù)單質(zhì)的化合價為0解答；根據(jù)B點中氮的氧化物中氮元素的化合價為+2價解答；(2)根據(jù)KNO3屬于鹽及KNO3中氮元素的化合價分析解答；根據(jù)D點中氮的氧化物中氮元素顯+5價及E點表示的酸中氮元素的化合價為+5價分析解。(1)A點時氮元素的化合價為0，對應(yīng)的物質(zhì)類別是單質(zhì)；B點中氮的氧化物中氮元素的化合價為+2價，氧元素通常顯-2價，...

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科目：初中化學 來源：湖南省衡陽市2018年中考化學試卷 題型：科學探究題

某化學興趣小組的同學學習“滅火器原理”后,設(shè)計了如下圖所示實驗，并對反應(yīng)后瓶中殘留廢液進行探究。

   

（提出問題）廢液中所含溶質(zhì)是什么?

（猜想與假設(shè)）

猜想1:廢液中的溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3和HCl

猜想2:廢液中的溶質(zhì)只有NaCl

猜想3:廢液中的溶質(zhì)是NaCl、HCl

猜想4:廢液中的溶質(zhì)是______。

（討論與交流）

小明認為猜想I無需驗證就知道是錯誤的，他的理由是_____  (請用化學方程式說明)。

（實驗與結(jié)論）

(1)小亮同學為驗證猜想3，取少量廢液裝入試管中，然后滴入酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液不變色，于是小亮認為猜想3正確。你認為他的結(jié)論____  (填“正確”或“錯誤”),理由是______________。

請你另設(shè)計實驗方案驗證猜想3:

 實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

__________________

__________________

猜想3正確

(2)驗證猜想4，可選擇的試劑有____________。

A.酚酞溶液  B.氫氧化鉀溶液  C.稀硫酸  D.氯化鋇溶液

（拓展與應(yīng)用）若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl，根據(jù)鹽酸的性質(zhì)，無需另加試劑，只要對廢液進行____操作，即可從廢液中得到NaCl固體。

NaCl、Na2CO3 2HCl+ Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O 錯誤 只含NaCl時也不変色 取少量廢液于試管中，加入打磨光亮的鎂條（合理即可） 產(chǎn)生氣泡（合理即可） ACD 蒸發(fā) 【解析】【猜想與假設(shè)】猜想4：根據(jù)碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，其中的生成物及反應(yīng)物是否過量分析解答；【討論與交流】根據(jù)HCl和Na2CO3不能共存解答；【實驗與結(jié)論】(1)根據(jù)...

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科目：初中化學 來源：云南省蒙自市業(yè)水平模擬考試（二）化學試卷 題型：單選題

下圖是某課外興趣小組的同學繪制的四個實驗操作的變化趨勢圖像，其中正確的是

A. 某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

B. 向等質(zhì)量的鐵和鋅中分別加入質(zhì)量分數(shù)相等的足量的稀鹽酸

C. 向一定量稀鹽酸中不斷加水稀釋

D. 向一定量鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中加入過量的氫氧化鋇溶液

B 【解析】A、某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體，達到飽和，不再溶解硝酸鉀晶體，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)應(yīng)為開始增加，飽和后不再增加，錯誤；B、假設(shè)鋅與鐵的質(zhì)量都為1克，則生成氫氣的質(zhì)量為2/65、2/56，所以生成氫氣的質(zhì)量最終鐵大于鋅，鋅的活動性大于鐵，鋅和稀鹽酸反應(yīng)速率比鐵快，正確；C、向稀鹽酸中不斷加水稀釋，酸性減弱，pH不斷增大，但是不會大于等于7，錯誤；D、硫...

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