根據(jù)下圖實驗裝置進行回答:

(1)寫出標號儀器的名稱

①__②____③___④___

(2)若要利用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣,則應(yīng)選擇裝置為_______,

(3)a的試管口略向下傾斜,是為了_____,c中的儀器①應(yīng)伸至________以下,可以防止產(chǎn)生的氣體__。e、f中的導管均應(yīng)接近儀器②的______ 部,是為了將瓶中的空氣___。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:江西省2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題

某品牌純堿中含有少量氯化鈉。某化學探究小組為了測定該純堿的純度(即碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)),組內(nèi)一同學設(shè)計了如下實驗:

【設(shè)計實驗方案】實驗裝置(如圖2所示,固定裝置略去):

需要測定的實驗數(shù)據(jù):純堿樣品的質(zhì)量;實驗前后C裝置(包含氫氧化鈉固體)的質(zhì)量。

(1)A裝置中反應(yīng)化學方程式是 。為了保證純堿樣品中的碳酸鈉完全反應(yīng),其操作是 。

(2)B裝置的作用是 ;C裝置的化學方程式是 ;

(3)補充D裝置 (簡要敘述或畫出裝置示意圖)。

【交流與表達】

(4)有同學認為圖2所示實驗裝置會造成測得純堿的純度偏低,原因是 。

(5)為了克服圖2裝置的不足,有同學提出,還應(yīng)增加圖1裝置與A裝置連接(A裝置中原雙孔橡膠塞換成三孔橡膠塞),在反應(yīng)前、后用圖1裝置分兩次緩緩鼓入空氣。

①反應(yīng)前,斷開B、C裝置之間的連接,用圖1裝置鼓入空氣的作用是

②反應(yīng)后,用圖1裝置鼓入空氣的作用是 。

③在A裝置中的反應(yīng)發(fā)生時,開關(guān)K處于關(guān)閉狀態(tài),其原因是 。

【數(shù)據(jù)處理】

(6)稱得純堿樣品的質(zhì)量為10.8g,實驗前、后C裝置的總質(zhì)量分別為75.2g和79.6g,純堿的純度為 %(計算結(jié)果保留小數(shù)點后1位)。

【反思與評價】

(7)能否用稀鹽酸代替稀硫酸?同學們經(jīng)過討論認為不能,理由是 。

(8)改進后的實驗裝置能減少測定的誤差,原因是①反應(yīng)生成的CO2盡可能被裝置C吸收;② 。

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科目:初中化學 來源:廣東省東莞市2019屆九年級上學期段考(二)(期中)考試化學試卷 題型:單選題

霧霾天氣與空氣中PM2.5超標有關(guān)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施不能減少PM2.5污染的是( )

A.鼓勵乘坐公交車出行 B.鼓勵用農(nóng)作物秸稈做燃料

C.鼓勵用水力、風力發(fā)電 D.鼓勵購買使用新能源汽車

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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市雅禮教育集團2018屆九年級下學期入學考試化學試卷 題型:單選題

下列關(guān)于金屬材料的說法錯誤的是(  。

A. 鋼鐵是使用最多的金屬材料 B. 鐵在潮濕的空氣中容易生銹

C. 生鐵的硬度比純鐵的硬度大 D. 金屬材料嚴重銹蝕后無回收價值

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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市雅禮教育集團2018屆九年級下學期入學考試化學試卷 題型:單選題

空氣是人類的寶貴資源,下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是

A. 空氣的成分按體積算,氧氣約占21% B. 空氣是混合物

C. 空氣中的氧氣具有可燃性 D. 空氣中的氮氣可以作保護氣

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科目:初中化學 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2018-2019學年八年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

在一密閉容器中充滿空氣,經(jīng)測定其中氮氣的體積為100mL,則其中氧氣的體積約為( )

A. 20 mL B. 35 mL C. 40 mL D. 25 mL

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科目:初中化學 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2018-2019學年八年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

NO是大氣污染物,但少量NO在人體內(nèi)具有擴張血管增強記憶的功能。實驗室收集NO只能用排水集氣法,對NO的猜想或評價正確的是:

A. 易溶于水 B. 可能極易與氧氣反應(yīng) C. 易和水反應(yīng) D. 有害無利

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科目:初中化學 來源:江西省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:填空題

小雨、小晴等同學用如下圖所示的實驗裝置制取并收集氧氣:

(1)請寫出有標號儀器的名稱: ②____________, ③___________;

(2)若用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________填序號),要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用_______,反應(yīng)的文字表達式是_________,二氧化錳的作用是________;

(3)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的裝置在試管口放棉花團的作用是________;用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為_______。實驗結(jié)束時后發(fā)現(xiàn)試管破裂,你認為可能原因是_______。(寫一種即可)

(4)可選擇D收集氧氣的原因是_________;若用E排空氣來收集氧氣應(yīng)從______處進氣 (填“a”或“b“)

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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市2018屆九年級下學期第七次月考化學試卷 題型:單選題

下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中,正確的是( )

A. 金剛石和石墨均屬于碳的單質(zhì),所以二者性質(zhì)完全相同 B. 一氧化碳、二氧化碳、碳都能還原氧化銅

C. 在一定條件下二氧化碳與一氧化碳能相互轉(zhuǎn)化 D. 二氧化碳用于滅火,只利用了它的化學性質(zhì)

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