【題目】下列生活中常見的變化，屬于化學變化的是（ ）
A.冰雪融化
B.菜刀生銹
C.燈泡發(fā)光
D.黃瓜榨汁

【答案】B
【解析】A、冰雪融化沒有生成其它物質(zhì)，為物理變化，A不符合題意；

B、菜刀生銹生成其它物質(zhì)，為化學變化，B符合題意；

C、燈泡發(fā)光沒有生成其它物質(zhì)，為物理變化，C不符合題意；

D、黃瓜榨汁沒有生成其它物質(zhì)，為物理變化，D不符合題意。

所以答案是：B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為實驗室常用的實驗裝置，請回答問題
（1）寫出裝置的名稱：① ， ②
（2）組裝裝置完畢，裝藥前要；若用AC裝置組合制取氧氣，實驗中觀察到水槽中氣泡（剛一冒出或連續(xù)均勻冒出）時，開始收集，寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應(yīng)方程式： ．
（3）二氧化硫是一種具有污染性的氣體，實驗室用亞硫酸鈉固體和濃硫酸來制取，則進行該反應(yīng)所選用的發(fā)生裝置是（填字母），收集二氧化硫選用的是D裝置，因此可知二氧化硫的密度（填“大于”、“小于”或“等于”）空氣的密度，F(xiàn)裝置中的氫氧化鈉溶液是足量的，原因是（用方程式表示）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖1裝置圖，回答有關(guān)問題：
（1）B中用于加熱的儀器名稱是 ， C中用于收集氣體的儀器名稱是 ．
（2）制取和收集O2可選擇B和E，若用氯酸鉀制取，化學方程式為；制取和收集CO2可選擇裝置和（用字母填空）；制取和收集H2可選擇裝置和（用字母填空）．
（3）某興趣小組學習了制取CO2和H2后，將反應(yīng)裝置改進，如圖2所示，請你指出該裝置的優(yōu)點： ． 實驗前，都要檢驗裝置的氣密性，檢驗該裝置氣密性的方法是： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的名稱、俗名、化學式中，三者皆指同一物質(zhì)的是（ ）
A.氧化鈣、消石灰、CaO
B.碳酸鈉、小蘇打、Na2CO3
C.碳酸鈣、熟石灰、CaCO3
D.氫氧化鈉、燒堿、NaOH

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】KMnO4中Mn元素的化合價是（ ）
A.+4
B.+5
C.+6
D.+7

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“釜底抽薪”采用的是的滅火方式。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】若把氫原子的質(zhì)量看做“1”，則氧原子的質(zhì)量是16，碳原子是12，硫原子是32，鈣原子是40，如：水(H2O)的相對質(zhì)量=1x2+16=18.
請仿照計算：二氧化碳的相對質(zhì)量：
二氧化硫的相對質(zhì)量：
碳酸鈣(CaCO3)的相對質(zhì)量：

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號表示： 鈉元素；2個氫原子；3個水分子；n個銀離子；
氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價；醫(yī)用酒精中的溶質(zhì) ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】青色的生蝦煮熟后顏色會變成紅色．甲組同學認為這種紅色物質(zhì)可能就象氧氣隨溫度、壓強改變而由無色變成淡藍色，乙組同學認為這種紅色物質(zhì)可能就象酚酞遇到濃氨水變紅色。就這些同學的看法而言應(yīng)屬于科學探究中的（ ）
A.實驗
B.假設(shè)
C.觀察
D.做結(jié)論

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