下列探究燃燒條件的實驗中，只能得出“燃燒需要溫度達到可燃物的著火點”的是（　�。�

A. B.

C. D.

B 【解析】 A、圖中小木條能燃燒，玻璃棒不能燃燒，說明燃燒需要可燃物，故選項錯誤；B、圖中小木條先燃燒，小煤塊后燃燒，說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點，故選項正確；C、薄銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，水中的白磷不能燃燒，薄銅片上的白磷能與氧氣接觸，溫度能達到著火點，水中的白磷不能與氧氣接觸，紅磷溫度沒有達到著火點；可得出燃燒需要與氧氣接觸，且溫度達到著火點，故選項錯誤；D、圖示燒杯...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：浙江省寧波市2018年中考科學(xué)（化學(xué)部分）試卷 題型：單選題

三氧化二碳(化學(xué)式C2O3)通常情況下是一種無色無味的氣體，可溶于水，與水反應(yīng)生成草酸，且常溫下不穩(wěn)定,其他的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。下列有關(guān)三氧化二碳說法錯誤的是

A. C2O3中碳元素的化合價為+4價 B. 三氧化二碳具有還原性

C. 在空氣中燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳 D. 與氫氧化鈉溶液反應(yīng)可生成鹽

A 【解析】A. C2O3中碳元素的化合價為+3價，錯誤；B. 因為三氧化二碳的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似，所以三氧化二碳也具有還原性，正確；C. 根據(jù)化學(xué)變化前后元素的種類不變，以及三氧化二碳的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似，推測出三氧化二碳在空氣中燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳，正確；D. 二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽，三氧化二碳與水反應(yīng)生成草酸，所以三氧化二碳也能與氫氧化鈉溶液...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市2018年中考理綜化學(xué)試卷 題型：簡答題

A、B、C三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示，請分析作答：

（1）t1℃時，A、C物質(zhì)的溶解度關(guān)系是A___C （填“>”、“=”或“<”）；

（2）t3℃時，將A、B、C的飽和溶液各100g，分別降溫至t2℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為_________________。

= B=A>C 【解析】本題考查了溶解度曲線的應(yīng)用。 （1）根據(jù)溶解度曲線可知，t1℃時，A、C物質(zhì)的溶解度關(guān)系是A=C； （2）將t3℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫到t2℃時，A、B的溶解度減小，C的溶解度隨溫度的降低而增大，A、B有晶體析出，質(zhì)量分數(shù)變小溶液仍為飽和溶液，C沒有晶體析出，質(zhì)量分數(shù)不變，一定溫度下，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)= ×100%，溶解度越大...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省岳陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉溶液，瓶口有少量白色固體且玻璃瓶塞打不開，這一情況激起了他們濃厚的興趣，于是展開了如下探究：

（提出問題）瓶口白色固體的成分是什么？

（查找資料）（1）玻璃中含有二氧化硅（SiO2），試劑瓶身經(jīng)拋光處理，不易反應(yīng)，而瓶口和玻璃塞上的磨砂將二氧化硅裸露出來；

（2）二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O；

（3）硅酸鈉（Na2SiO3）是一種白色固體，有很強的粘合性，可溶于水，溶液呈堿性；硅酸鈉溶液能與強酸反應(yīng)，如：Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3↓（白色）；

硅酸鈉溶液能與氯化鈣溶液反應(yīng)：Na2SiO3+CaCl2=2NaCl+CaSiO3↓（白色）。

（作出猜想）白色固體的成分是：

Ⅰ．硅酸鈉；

Ⅱ．硅酸鈉和碳酸鈉；

Ⅲ．硅酸鈉、碳酸鈉和氫氧化鈉

（實驗探究）取一定量白色固體溶于適量水中形成樣品溶液，分組進行如下實驗并相互評價：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論與評價

第1組

有氣泡冒出且產(chǎn)生白色沉淀

同學(xué)們認為猜想①_____不成立；寫出生成氣體的反應(yīng)化學(xué)方程式：②_____

第2組

第一步

產(chǎn)生白色沉淀

第1組同學(xué)認為：此步驟還不能準確判斷出原固體的成分。

第二部

③_____

大家一致認為：猜想II成立。

（反思交流）

（1）有同學(xué)認為，第2組實驗中不能用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，理由是：④_____；

（2）氫氧化鈉溶液必項密封保存，且試劑瓶只能用橡膠塞。

Ⅰ Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ 酚酞溶液不變色 氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，影響檢驗氫氧化鈉 【解析】【實驗探究】①有氣泡冒出且產(chǎn)生白色沉淀，是因為碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈉、水和二氧化碳，說明猜想Ⅰ不成立；②反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；③酚酞溶液不變色，說明溶液中不含有氫氧化鈉，實驗過程如下所示：第1...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省岳陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢正確的是（　�。�

A. ①圖向一定量的鹽酸和氯化鋇的混合溶液中，逐漸滴加碳酸鉀溶液至過量

B. ②圖加熱等質(zhì)量的兩份氯酸鉀，一份加入二氧化錳，一份不加入二氧化錳

C. ③圖一定量的硫粉與過量的氧氣在密閉容器內(nèi)點燃并充分反應(yīng)

D. ④圖向一定量的氯化亞鐵和氯化銅的混合溶液中，逐漸加入鎂粉至過量

D 【解析】A、向一定量的鹽酸和氯化鋇的混合溶液中，逐漸滴加碳酸鉀溶液至過量時，碳酸鉀先和鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳，隨著反應(yīng)進行，溶液酸性減弱，pH升高，后和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鉀，反應(yīng)過程中溶液pH不變，完全反應(yīng)后繼續(xù)加入碳酸鉀溶液時，碳酸鉀溶液顯堿性，pH繼續(xù)升高，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；B、加熱等質(zhì)量的兩份氯酸鉀，一份加入二氧化錳，一份不加入二氧化錳，只是反應(yīng)速率不同，...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省岳陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實驗操作正確的是（　�。�

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確；B、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯誤；C、配制氯化鈉溶液時，溶解操作應(yīng)在燒杯中進行，不能在量筒內(nèi)進行，圖中所示操作錯誤；D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省邵陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型：簡答題

能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。

(1)化石燃料中天然氣是比較清潔的能源，其主要成分為甲烷，燃燒的化學(xué)方程式是__________。

(2)在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料，可適當(dāng)節(jié)省石油資源，并在一定程度上減少汽車尾 氣對大氣的污染。其中乙醇屬于____________(填“可再生”或“不可再生”)能源。

CH4+2O2 CO2+2H2O 可再生 【解析】本題考查了甲烷的性質(zhì)和能源的分類。 （1）甲烷燃燒時生成水和二氧化碳，化學(xué)方程式是CH4+2O2 CO2+2H2O； （2）乙醇可通過高粱、玉米和薯類等發(fā)酵、蒸餾得到，屬于可再生能源。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省邵陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

稀土是一種重要的戰(zhàn)略資源。鈰是一種常見的稀土元素，下列有關(guān)鈰的說法正確的是

A. 鈰屬于非金屬元素

B. 鈰原子的中子數(shù)是58

C. 鈰原子的核外電子數(shù)是58

D. 鈰原子的相對原子質(zhì)量是140.1g

C 【解析】A、根據(jù)元素周期表的信息可知，鈰元素名稱帶“钅”字旁，屬于金屬元素，錯誤； B、根據(jù)元素周期表的信息可知，鈰原子的原子序數(shù)為58，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，鈰原子的質(zhì)子數(shù)是58，中子數(shù)不是58，錯誤；C、根據(jù)元素周期表的信息可知，鈰原子的原子序數(shù)為58，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，鈰原子的核外電子數(shù)是58，正確；D、根據(jù)元素周期表的信息可知，鈰原子的相對原子質(zhì)量是140.1，相對原子質(zhì)...

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省溫州市2018年中考科學(xué)（化學(xué)部分）試卷 題型：填空題

海螵蛸是一味中藥，其主要成分是碳酸鈣，某同學(xué)利用如圖裝置測定其中碳酸鈣的含量。

①在錐形瓶中加入質(zhì)量為m的海螵蛸粉末，向分液漏斗中加入稀鹽酸。在燒杯中加人足量氫氧化鈉溶液，并稱量燒杯及氫氧化鈉溶液總質(zhì)量m1

②先打開止水夾，再打開分液漏斗活塞，滴加鹽酸并及時關(guān)閉活塞。完全反應(yīng)后，再次稱量燒杯及其中液體的總質(zhì)量m2.

③利用m2與m1的差值，即反應(yīng)生成的二氧化碳質(zhì)量，再計算海螵蛸中碳酸鈣的含量。

(1)海螵蛸具有治療胃酸過多、能為骨質(zhì)發(fā)育提供重要元素的功效，其原因是___________。

(2)實驗前要檢查裝置的氣密性，方法是:用止水夾夾住橡膠管，往分液漏斗中加入適量水。打開分液漏斗的活塞.觀察到_______，說明裝置氣密性 良好。

(3)下列情況會導(dǎo)致海螵蛸中碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)測量值偏小的是______(可多選)。

A.海螵蛸中滴加鹽酸過量

B,錐形瓶內(nèi)部分水蒸氣隨二氧化碳逸出

C.反應(yīng)結(jié)束后，錐形瓶內(nèi)有二氧化碳殘留

D.反應(yīng)速度過快，大量氣泡從氫氧化鈉溶液中溢出

海螵蛸中的碳酸鈣能與胃液中的鹽酸反應(yīng),同時為人體提供鈣元素; 分液漏斗內(nèi)液面不再下降 CD 【解析】(1)海螵蛸具有治療胃酸過多、能為骨質(zhì)發(fā)育提供重要元素的功效，其原因是海螵蛸中的碳酸鈣能與胃液中的鹽酸反應(yīng)，同時為人體提供鈣元素。(2)實驗前要檢查裝置的氣密性，方法是:用止水夾夾住橡膠管，往分液漏斗中加入適量水。打開分液漏斗的活塞.觀察到分液漏斗內(nèi)液面不再下降，說明裝置氣密性良好。(3)導(dǎo)致...

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