8.我國擁有地球上7%的耕地,但化肥使用量卻占全球總量的35%,認識化肥,科學施肥至關(guān)重要.
(1)下列物質(zhì)中,可用作復合肥料的是C.
A、K2SO4  B、CO(NH22 C、KNO3  D、Ca(H2PO42
(2)NH4Cl是常見的氮肥,不能與堿性(填“酸性”或“堿性”)物質(zhì)混用,否則會放出氨氣而損失肥效.
(3)過度使用化肥造成的后果有:①土壤污染,②水體富營養(yǎng)化等.
(4)“雷雨發(fā)莊稼”現(xiàn)象涉及的化學反應較為復雜,其中一個反應是NO2與H2O反應生成HNO3和NO,寫出該反應的化學方程式3NO2+H2O=2HNO3+NO.

分析 (1)含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥.
(2)根據(jù)銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用來分析;
(3)本題為開放性的問題,可以從對土壤、水、人體健康等方面回答;
(4)根據(jù)化學方程式書寫解答即可.

解答 解:(1)A、K2SO4 中含有鉀元素,屬于鉀肥.
B、CO(NH22 中含有氮元素,屬于氮肥.
C、KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復合肥.
D、Ca(H2PO42中含有磷元素,屬于磷肥.
故選C.
(2)不能與堿性物質(zhì)混用是因為氯化銨與堿性物質(zhì)混合后會釋放出氨氣,造成肥效降低,故答案為:堿性;
(3)過量使用化肥會污染土壤,使水富營養(yǎng)化等,因此要合理使用化肥;故填:土壤污染;
(4)反應物是NO2與H2O,生成物是HNO3和NO,故答案為:3NO2+H2O=2HNO3+NO.
故答案為:(1)C;(2)堿性;(3)土壤污染;(4)3NO2+H2O=2HNO3+NO.

點評 本題主要考查化肥的分類方面的知識,確定化肥中營養(yǎng)元素的種類、化肥的分類方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.電解水時正極產(chǎn)生氣體的體積為5mL,則負極產(chǎn)生氣體的體積是( 。
A.1 mLB.2.5 mLC.5 mLD.10 mL

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系,下列敘述不正確的是( 。
A.活性炭有吸附性,可作冰箱除味劑B.干冰升華吸熱,可用于人工降雨
C.銅導電性良好,可以作電線D.氧氣具有可燃性,可以作燃料

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.請用化學用語填空:
①體溫計中的金屬是Hg;
②堿溶液中都含有的陰離子是OH-

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.碳和碳的化合物是初中學習的重要內(nèi)容.
(1)金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì),下列說法正確的是B(填字母代號).
A、它們都是同種物質(zhì)   B、它們的原子排列方式不同
C、它們都能導電   D、常溫下它們都能與氧氣反應
(2)碳氫化合物-甲烷,是一種極難溶于水的可燃性氣體,實驗室可用加熱無水醋酸鈉(CH3COONa)和堿石灰的固體混合物來制取甲烷.
①無水醋酸鈉中C、O兩種元素的質(zhì)量比為3:4.
②寫出甲烷完全燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)利用如圖裝置可作CO還原Fe2O3的實驗,并檢驗該反應生成的氣體產(chǎn)物,已知由A 制取的CO氣體中混有少量的CO2

①CO與Fe2O3反應的化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②氣體通過裝置的順序是A→C→D→B(裝置不能重復使用).
③從環(huán)保角度考慮,對以上裝置的改進措施是加尾氣處理.
(4)現(xiàn)取含碳酸鈣80%的石灰石12.5g和94.4g稀鹽酸恰好完全反應(石灰石中的雜質(zhì)不溶于水也不與稀鹽酸反應),求恰好完全反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.實驗室制取某些氣體所用的裝置如圖所示,請回答:

(1)圖中標號a的儀器名稱是長頸漏斗,在組裝好儀器后,裝入藥品前,必須要進行的一項操作是檢查裝置的氣密性.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若用裝滿水的D裝置來收集氧氣,氣體應從e(填字母)端進入.
(3)乙炔(C2H2)是一種可燃性氣體,在水中溶解度比較小,密度小于空氣但差距不大,已知實驗室可用塊狀電石和水在常溫下反應制取,該反應非常劇烈,則制取乙炔氣體的發(fā)生裝置最好選擇C(填字母),收集裝置最好選擇E(填字母),乙炔燃燒時氧炔焰的溫度幾乎能達到3000℃,在金屬焊接或切割時都能大展身手,請寫出乙炔完全燃燒時的化學方程式2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O.
(5)F是某同學剛收集的一瓶二氧化碳氣體,請設(shè)計實驗進行檢驗把氣體通入澄清石灰水中,若石灰水變渾濁,是CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

20.某品牌潔廁靈的成分是硫酸與鹽酸的混合溶液.某同學想測定該潔廁靈中HCl的質(zhì)量分數(shù).取20g該品牌的潔廁靈溶液于燒杯中,不斷滴加氫氧化鋇溶液,反應過程燒杯中產(chǎn)生沉淀質(zhì)量和燒杯中溶液pH變化的部分數(shù)據(jù)如圖表所示:(已知BaCl2溶液的pH=7)
滴加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量/g5102530
燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g1.1652.33 4.664.66
(1)當潔廁靈中的硫酸恰好反應完時,消耗氫氧化鋇溶液的質(zhì)量為60g;
(2)計算:氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?
(3)計算:該潔廁靈溶液中HCl的質(zhì)量分數(shù)為多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列四個圖象能正確反映其對應實驗操作的是( 。
A.
高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
B.
等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化
C.
向一定體積的氫氧化鈉溶液中加入足量的稀鹽酸
D.
某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.化學用語是學習和研究化學的重要工具,請寫出符合下列要求的化學用語:
①酸溶液中都含有的陽離子H+;           ②引起酸雨的氣體SO2;
③常溫下呈液態(tài)且易揮發(fā)的堿NH3•H2O;           ④可用作補鈣劑的鹽CaCO3

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