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(2011?白銀)實驗室常用圖所示裝置制取氣體,請你根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①______、②______.
(2)實驗室欲制取并收集一定量的C02,應選用的裝置是______;欲干燥制得的 C02,可使氣體通過F裝置,其中所盛的藥品是______,氣體應由______(填“a”或“b”)端通入.
(3)實驗室欲用B裝置制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為______ 2H20+02
【答案】分析:(1)①②均為實驗室常用的儀器,熟記常用儀器的名稱即可輕松作答.
(2)根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件確定實驗室制取氣體的發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的密度和溶水性確定氣體的收集裝置;從常用的三種干燥劑進行分析;將兩種情況都分析一下,看哪種情況合適.
(3)選用B裝置應滿足的條件是反應物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài),反應條件是常溫,要熟記常用的化學方程式.
(4)選用此裝置應滿足的條件是反應物的狀態(tài)是固態(tài),反應條件是加熱.
解答:解:(1)熟記常用儀器的名稱可知①為鐵架臺;②為水槽.
(2)實驗室制取二氧化碳時反應物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài),反應條件是常溫,應選固-液不加熱型的發(fā)生裝置;二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,只能用向上排空氣法收集;常用的干燥劑有濃硫酸、固體氫氧化鈉、氧化鈣,其中只有濃硫酸是液態(tài),可裝在F裝置中;當氣體從a進入,通過濃硫酸又從b排出,若氣體從b進入,會將濃硫酸從a排出,所以氣體應從a進入.
(3)實驗室制氧氣的三種方法中只有分解過氧化氫溶液這一方法可用B裝置,過氧化氫以二氧化錳為催化劑生成水和氧氣.
(4)做用木炭還原氧化銅或堿式碳酸銅受熱分解的實驗時,反應物的狀態(tài)是固態(tài),反應條件是加熱,可用A裝置.
故答案為:(1)鐵架臺; 水槽
(2)B、D(或B、F);  濃硫酸;   a
(3)2H222H20+02
(4)木炭還原氧化銅或堿式碳酸銅受熱分解
點評:本題中F裝置的用途比較多,可用來洗氣、貯氣、給病人輸氧時用來觀察氧氣的輸出速度等等,每種用途的進氣口都不一樣,要區(qū)分清楚.
練習冊系列答案
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(2011?白銀)下列各圖實驗操作正確的是(  )

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(2011?上海)①實驗室制取二氧化碳
結合下列實驗裝置圖回答有關問題

Ⅰ.儀器a的名稱是
試管
試管

Ⅱ.用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應的化學方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
.二氧化碳的收集方法是
向上排空氣法
向上排空氣法

Ⅲ.符合啟普發(fā)生器原理的裝置是
C
C
(填編號).
②制取二氧化碳后剩余溶液的成分探究(假設二氧化碳已完全放出,雜質不溶于水且不參加反應):
甲、乙同學分析認為剩余溶液中一定有氯化鈣,可能有鹽酸.為驗證是否含有鹽酸,他們采用了不同方法進行實驗,得到了相同的結論.
查找資料:氯化鈣溶液呈中性
實驗操作 實驗現(xiàn)象 結論
取樣于試管中,滴加
紫色石蕊
紫色石蕊
試液
試液變紅 有鹽酸
取樣于試管中,逐滴滴加碳酸鈉溶液至過量
有氣泡產生
有氣泡產生
丙同學取樣于試管中,滴加硝酸銀溶液,產生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解,由此得出和甲、乙一致的結論.甲、乙認為丙的實驗設計不合理.理由是
加入的氯化鈣和硝酸銀反應也可以產生白色沉淀,不能證明稀鹽酸的存在
加入的氯化鈣和硝酸銀反應也可以產生白色沉淀,不能證明稀鹽酸的存在

③從剩余溶液中得到盡可能多的氯化鈣固體.
同學們認為加入稍過量的
CaCO3
CaCO3
(填化學式),經
過濾
過濾
、蒸發(fā)等操作后即可完成.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?廣州)實驗室常用排空氣集氣法收集干燥氣體.下面是兩種簡易的排空氣集氣裝置.用編號填空:
(1)實驗室收集CO2選用
A
A
,收集O2
A
A

(2)如果要收集SO2應選用
A
A
,收集CH4選用
B
B

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?武威)實驗室選擇氣體收集方式時,在氣體的①顏色、②密度、③溶解性、④可燃性、⑤能否與水反應等性質中,考慮的是( 。

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