15．以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是（　　）
A．物質(zhì)的類別B．對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)
①合成材料：合金、合成纖維、合成橡膠
②三種還原性氣體：H2、O2、CO		①活性炭除去異味，活性炭具有吸附性
②喝汽水打嗝，氣體溶解度隨溫度升高而增大
C．化學(xué)與生活D．能源與環(huán)保
①用燃燒法區(qū)別棉纖維和羊毛纖維
②發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，立即關(guān)閉閥門打開(kāi)門窗		①鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器減少PM.5污染
②為了防止水體污染禁止使用農(nóng)藥和化肥
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)物質(zhì)的類別進(jìn)行分析解答；
B、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、氣體溶解度的因素進(jìn)行分析解答；
C、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異、安全處理措施解答；
D、根據(jù)化學(xué)與環(huán)境的知識(shí)進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、①合金屬于金屬材料，錯(cuò)誤；②O2具有的是氧化性，錯(cuò)誤；
B、①活性炭除去異味，活性炭具有吸附性，正確；②喝汽水打嗝，是因?yàn)闅怏w溶解度隨溫度升高而減小，錯(cuò)誤；
C、①羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味，故可以用燃燒法區(qū)別棉纖維和羊毛纖維，正確；②發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，立即關(guān)閉閥門打開(kāi)門窗，正確；
D、①鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器減少PM.5污染，正確；②為了防止水體污染不能禁止使用農(nóng)藥和化肥，錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．小馬和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①試管   ②酒精燈
（2）小馬用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和C或D（填字母）進(jìn)行組裝，他選擇這兩種收集方法的原因是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒颐芏缺瓤諝獯�，此時(shí)A裝置必須改進(jìn)的地方是：在試管口放一團(tuán)蓬松的棉花；
（3）小陳用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小陳問(wèn)：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，為什么不會(huì)復(fù)燃？”請(qǐng)你幫助小陳推測(cè)導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因裝置漏氣，沒(méi)有收集到氧氣；（寫一個(gè)）
（4）實(shí)驗(yàn)室選擇B裝置和C裝置組裝來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w，驗(yàn)證該氣體的方法是（寫化學(xué)方程式表示）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
（5）常溫下，硫化氫是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體、易溶于水，密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)室用不溶于水的固體硫化物和稀硫酸反應(yīng)制取，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B，收集裝置是C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

6．A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì)，其中A、B為黑色固體，B的相對(duì)分子質(zhì)量為80；B、C、D都由兩種元素組成，且C中不含B、D中的元素；通常狀況下，D為無(wú)色無(wú)味的氣體，E為一種可溶性鈉鹽．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“-”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去）．
（1）E的化學(xué)式為Na2CO3；
（2）B轉(zhuǎn)化為D時(shí)所需要的一種化合物為CO；
（3）寫出A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO；
（4）寫出B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+2HCl=CuCl2+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．硒具有防癌和抗癌作用，在元素周期表中，硒元素的某些信息如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．硒元素屬于非金屬元素B．Se只能用來(lái)表示一個(gè)硒原子
C．硒元素原子的核電荷數(shù)為34D．硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)，下列歸納完全正確的是（　　）
A．性質(zhì)與用途B．化學(xué)與生活
氧氣有助燃性-做燃料
熟石灰呈堿性-改良酸性土壤
一氧化碳有還原性-用于冶煉金屬		塑料、合成橡膠和合金等都是有機(jī)合成材料
活性炭可除去水中的色素和異味
人體缺乏維生素C易患白血病
C．物質(zhì)的鑒別D．對(duì)概念的理解
軟水和硬水-肥皂水
天然纖維和合成纖維-灼燒
黃金和假黃金（銅鋅合金）-稀硫酸		溶液一定是均一、溫度、無(wú)色透明的
有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
含碳元素的化合物一定是有機(jī)物
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．取用藥品應(yīng)該嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定的用量，如果沒(méi)有說(shuō)明用量，一般按最少量取用，液體藥品取1～2mL，固體只需蓋滿試管底部即可．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．在A+B=C+2D的反應(yīng)中，5克A和一定的B恰好完全反應(yīng)，生成3克C和10克D．若消耗16克B，可生成D的質(zhì)量是（　　）
A．8克B．7克C．20克D．10克

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列保護(hù)自然資源的措施錯(cuò)誤的是（　�。�
A．為節(jié)約用水，用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田
B．為防治空氣污染，應(yīng)加強(qiáng)工業(yè)廢氣處理
C．為節(jié)約化石燃料，應(yīng)開(kāi)發(fā)和使用新能源
D．為防止鐵制品生銹，常在其表面覆蓋保護(hù)層

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．請(qǐng)從O2、N2、H2、CO2、CO中選擇適宜的化學(xué)式，填入下列橫線上：
有劇毒的氣體CO；使帶火星的木條復(fù)燃的氣體O2；能在空氣中燃燒的氣體H2、CO；空氣中含量最多的氣體N2；能使澄清石灰水變渾濁的氣體CO2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案