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有關空氣的敘述中，正確的是（ ）

A.稀有氣體有廣泛的用途，可制成多種用途的電光源

B.化工廠廢氣及汽車尾氣，不會造成空氣污染

C.空氣中的氧氣具有可燃性，可用作火箭燃料

D.空氣中的氮氣與氧氣質量比約為5：1

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：河南省商丘市2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

在一密封容器內，有甲.乙.丙.四種物質，在一定條件下存在某個反應，測得反應前后各物質的質量如下表則下列描述中正確的是

物質

甲

乙

丙

丁

反應前質量/g

20

m

8

6

反應后質量/g

4

待測

28

2

A.待測數(shù)值一定為2g

B.乙一定是該反應的催化劑

C.反應中甲和丙的質量比為5：4

D.該反應可能是銅與氧氣的反應

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市2019-2020九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關知識解釋不正確的是（　�。�

A.加熱氧化汞得到汞和氧氣，說明化學變化中分子可以再分

B.成熟的菠蘿蜜會散發(fā)出濃濃的香味,說明分子在不斷地運動

C.水沸騰時，掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大

D.液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中,說明分子之間有間隙

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科目：初中化學 來源：河南省洛陽市孟津縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

用化學符號填空：

（1）兩個硅原子_________________；

（2）一個二氧化硫分子_________________；

（3）三個氫氧根離子_________________。

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科目：初中化學 來源：廣東省佛山市三水區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：流程題

某化學興趣小組擬從一種由鋁、鐵、銅、銀四種金屬粉末組成的混合物中回收鐵、銅和銀并得到硫酸鋁，他們設計了下圖所示的流程并進行操作。請回答：

（已知：2Cu+O2+2H2SO4 ∆ 2CuSO4＋2H2O，銀在該條件下不發(fā)生反應。）

（1）過濾操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____，玻璃棒的作用是______。

（2）步驟①“磁鐵處理”的目的是____________。

（3）步驟③能觀察到的現(xiàn)象是：固體部分溶解，溶液___________。所得濾渣B的成分是______。

（4）步驟④中發(fā)生反應的化學方程式是_________；

（5）硫酸鋁可代替明礬凈水，說明硫酸鋁溶于水后也能生成膠狀物_______水中的雜質。

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科目：初中化學 來源：廣東省佛山市三水區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

在一定條件下，甲、乙、丙三種物質之間通過一步化學反應能實現(xiàn)下圖所示的轉化。（圖中“→”表示“反應生成”，其它反應物、生成物及反應條件均省略）。左下表所列A一D四組物質中，不能完全實現(xiàn)圖示轉化的一組是

甲

乙

丙

A

過氧化氫

水

氧氣

B

氯酸鉀

氯化鉀

氧氣

C

甲烷

二氧化碳

水

D

碳

二氧化碳

一氧化碳

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學 來源：廣西百色市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題

如圖所示是實驗室制取氣體的裝置圖，請按要求回答下列問題：

（1）寫出B中儀器的名稱，a：_____。

（2）若用裝置A加熱高錳酸鉀制取O2，試管口棉花團的作用是_____，則試管中反應的化學方程為_____，實驗完畢，應先_____（填“熄滅酒精燈”或“移出導管”）。

（3）實驗室用B裝置制取氧氣時，必須注意_____，反應的化學方程式為_____，如何檢驗收集的是氧氣_____。

（4）若用G裝置收集O2，則O2應從_____端通入（填“a”或“b”）。

（5）實驗室用B裝置制取二氧化碳的化學方程式為_____，如何驗滿_____。

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科目：初中化學 來源：河北省唐山市路南區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

如下圖所示，打開止水夾，將液體A滴入試管②中與固體B接觸，試管①中沒入水中的導管口有較多氣泡產生，則液體A和固體B的組合不可能是

A.過氧化氫溶液和二氧化錳

B.水和硝酸銨

C.水和氫氧化鈉

D.鐵和稀硫酸

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