【題目】下列物質(zhì)在水中,不能形成溶液的是
A. 食鹽 B. 氫氧化鈣 C. 泥土 D. 二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是一位學(xué)生寫給化學(xué)老師的祝福語,其中主要涉及物理變化的是
A. 您如光合作用,釋放氧氣 B. 您如煤炭燃燒,奉獻(xiàn)自己
C. 您對(duì)我們的熱情如同氧化鈣遇到水 D. 您的笑容如花香彌漫,沁人心田
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A.點(diǎn)燃酒精燈
B.取用二氧化錳
C.加入鋅粒
D.氧氣驗(yàn)滿
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是
A. 加熱試管內(nèi)的堿式碳酸銅,綠色粉末逐漸變黑,試管口有小水滴
B. 氧化銅中加入稀硫酸,產(chǎn)生氣泡,黑色粉末逐漸消失,溶液變藍(lán)
C. 鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生黑色的煙,生成黑色粉末
D. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成紅棕色固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬是重要的資源,在日常生活中已得到越來越廣泛的應(yīng)用.
(1)銅常用于制作導(dǎo)線,因?yàn)槠渚哂辛己玫?/span> .
(2)將純鋁和鋁合金相互刻畫,純鋁上留下明顯劃痕,說明 .
(3)對(duì)汽車部分鋼鐵部件進(jìn)行噴漆可以防止其生銹,原因是 .
(4)如圖,向一定量AgNO3溶液中加入銅和鋅的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,得溶液甲和固體乙.
①若乙中含有鋅、銅、銀三種固體,則溶液甲中所含的溶質(zhì)為(填化學(xué)式),此時(shí)向固體乙中加入稀鹽酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 所屬基本反應(yīng)類型為反應(yīng).
②若溶液甲顯藍(lán)色,此時(shí)固體乙中可能含有的物質(zhì)是 .
A.鋅、銅、銀 B.只有銅和銀 C.只有鋅和銀 D.只有銀.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳還原氧化銅用如圖所示裝置實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象很明顯,
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(2)現(xiàn)對(duì)該實(shí)驗(yàn)再認(rèn)識(shí). 【提出問題】實(shí)驗(yàn)得到的紅色固體全是Cu嗎?
【查閱資料】①氧化亞銅(Cu2O)是紅色的;
②氧化亞銅不溶于水,與稀硫酸反應(yīng)生
成藍(lán)色溶液.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O
【猜 想】a.紅色固體只有Cu;
b.紅色固體只有Cu2O(Cu2O中銅與氧兩種元素的質(zhì)量比為);
c.紅色固體是Cu與Cu2O的混合物.
【實(shí) 驗(yàn)】①取適量紅色固體加入試管中;
②向其中滴加足量稀硫酸;
③振蕩,使其充分反應(yīng);
④靜置;
⑤觀察到溶液顯藍(lán)色, .
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論1】通過上述實(shí)驗(yàn)判斷,與之相符的猜想為(填猜想序號(hào)).
【繼續(xù)實(shí)驗(yàn)】稱取14.4g原紅色固體,倒入燒杯中,加入足量稀硫酸,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥,得固體13.6g.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論2】原紅色固體中氧化亞銅質(zhì)量為g.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類法是化學(xué)研究的重要方法。下列分類正確的是
A. 金剛石、石墨、C60都屬于單質(zhì) B. 氯化鈉、燒堿、小蘇打都是鹽類
C. 塑料、纖維、橡膠都是天然材料 D. 鈉、鐵、硒都是人體中的微量元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】若要驗(yàn)證Fe、Cu和Al的金屬活動(dòng)性順序,只需一種試劑直接與上述三種金屬反應(yīng)就能達(dá)到目的,該試劑為____________;有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中。這主要說明
A. 分子在不斷的運(yùn)動(dòng) B. 分子是由原子構(gòu)成的
C. 分子之間有間隙 D. 分子質(zhì)量很小
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