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4．物質的下列性質中，屬于化學性質的是（　�。�
A．顏色B．狀態(tài)C．熔點D．氧化性

分析 物理性質是指物質不需要發(fā)生化學變化就表現出來的性質．包括物質的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度等性質；化學性質是指物質在化學變化中表現出來的性質．化學性質包括可燃性、氧化性、還原性、毒性、穩(wěn)定性等．

解答 解：A、顏色不需要發(fā)生化學變化就表現出來，屬于物理性質，故A錯；
B、狀態(tài)不需要發(fā)生化學變化就表現出來，屬于物理性質，故B錯；
C、熔點不需要發(fā)生化學變化就表現出來，屬于物理性質，故C錯；
D、氧化性需要通過化學變化表現出來，屬于化學性質，故D正確．
故選D．

點評 物理性質、化學性質是一對與物理變化、化學變化有密切關系的概念，聯(lián)系物理變化、化學變化來理解物理性質和化學性質，則掌握起來并不困難．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．“一帶一路”賦予古絲綢之路嶄新的時代內涵．古代染坊常用下列物質在的一種鹽來處理絲綢，這種鹽是（　�。�
A．熟石灰B．碳酸鉀C．乙醇D．燒堿

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．在試管放入一根鎂條（已除去氧化膜），往其中加入硝酸銀溶液至浸沒鎂條，現察到如下現象：
①鎂條表面迅速覆蓋一層疏松的固體物質，經檢驗發(fā)現生成的固體物質中有單質銀；
②鎂條表面有明顯的氣泡現象，經檢驗發(fā)現氣泡中有氫氣；
對于上述實驗現象的分析錯誤的是（　�。�
A．鎂能從硝酸銀溶液中置換出銀
B．鎂跟硝酸銀溶液反應會生成氫氣
C．鎂投入硝酸銀溶液中只發(fā)生2AgNO3+Mg═Mg（NO3）2+2Ag
D．根據該實驗可判斷鎂比銀化學活動性強

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列說法正確的是（　　）
A．粉筆灰分散到水中形成溶液B．自來水是純凈物
C．長期飲用硬水有益人體健康D．水是寶貴的資源

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．某實驗過程如下：取ag錫粉置于密閉容器中，稱得容器和固體的總質量為bg，煅燒使錫粉與O2充分反應；冷卻后打開容器時發(fā)現有空氣沖入，待容器內氣體組成恢復到反應前，稱得容器和固體的總質量為cg；取出所有固體，稱得固體為dg，則c等于（　　）
A．d+b+aB．d-b-aC．d-b+aD．d+b-a

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列物質由分子構成的是（　�。�
A．鋅B．硫酸銅C．C60D．金剛石

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．除去下列物質中混有的少量雜質（括號內為雜質），擬定的實驗方案不可行的是（　�。�
A．FeCl2溶液（CuCl2）--加入過量的鐵粉，過濾
B．KCl固體（KClO3）--加入少量的二氧化錳，并加熱
C．CO氣體（CO2）--通過足量的氫氧化鈉溶液，并干燥
D．NaCl溶液（MgCl2）--加入過量的氫氧化鈉溶液，過濾，濾液中加稀鹽酸至中性

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列各組物質的溶液，不用其他試劑，不能將它們鑒別出來的是（　�。�
A．CuSO4、HCl、MgSO4、NaOHB．H2SO4、FeCl3、NaOH、NaCl
C．NaCl、Ba（OH）2、Na2CO3、Na2SO4D．K2SO4、Na2CO3、BaCl2、HCl

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．某學習小組圍繞“實驗室制取氣體”進行探究，請你參與完成下面的問題．

（1）寫出圖中所標儀器的名稱a．錐形瓶；b．水槽．
（2）若B裝置中藥品為紫黑色固體，則發(fā)生反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，此時B裝置還需要改進的是在試管口塞一團棉花．實驗室制取CO2可選用裝置A和F組合，實驗時長頸漏斗需伸到液面以下．
（3）實驗室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取氨氣．氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，溶于水后顯堿性（填“酸性”、“堿性”或“中性”）．
①寫出實驗室制取氨氣的化學反應方程式2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑．
②實驗室制取并收集干燥氨氣，應選用的裝置順序為D（填字母）．
A．A-C-G      B．B-D-E      C．B-C-G      D．B-D-G．

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