4.鈦是一種金屬,它的用途越來(lái)越大,鈦原子的核電荷數(shù)是22,它的相對(duì)原子質(zhì)量為48,則中子數(shù)為26,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為

分析 根據(jù)原子中:核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),確定鈦原子的核外電子數(shù),結(jié)合題意、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義進(jìn)行分析解答.

解答 解:因?yàn)樵又校汉穗姾蓴?shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),由題意鈦原子的核電荷數(shù)是22,故其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為22;根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),由題意該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為48,則中子數(shù)=48-22=26.
由原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則鈦原子的核外電子數(shù)為22,其原子核外有4個(gè)電子層,第一層上有2個(gè)電子、第二層上有8個(gè)電子,第三層上有10個(gè)電子,最外層上有2個(gè)電子,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為:
故答案為:26;

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解題的關(guān)鍵是掌握并靈活運(yùn)用原子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.通過(guò)化學(xué)式“S02”可獲得的信息是( 。
①表示二氧化硫這種物質(zhì)
②表示1個(gè)二氧化硫分子
③二氧化硫?qū)儆谘趸?br />④二氧化硫相對(duì)分子質(zhì)量為64
⑤硫元素的化合價(jià)可呈現(xiàn)為+2價(jià)
⑥二氧化硫由硫元素和氧元素組成
⑦二氧化硫中硫、氧元素的質(zhì)量比為1:1
⑧1個(gè)二氧化硫分子由1個(gè)硫原子和1個(gè)氧分子構(gòu)成.
A.①②③④⑥⑦B.①③④⑤⑥⑦C.①②③④⑦⑧D.①②④⑥⑦⑧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在下列實(shí)驗(yàn)操作(或措施)與理由的關(guān)系中,正確的是( 。
A.做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),水中加入少量氫氧化鈉溶液--反應(yīng)加快,因氫氧化鈉是催化劑
B.探究空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)中紅磷要足量--防止測(cè)量結(jié)果偏大
C.實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時(shí)在蒸餾瓶中放入沸石--加快蒸餾速度
D.探究催化劑性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)要稱(chēng)量?jī)纱钨|(zhì)量--目的是為了證明其質(zhì)量在反應(yīng)前后不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

12.下列敘述中,前者是物理性質(zhì),后者是化學(xué)變化的是( 。
A.酒精揮發(fā),蠟燭燃燒
B.膽礬磨成粉末,澄清石灰水遇二氧化碳變白色渾濁
C.氧氣不易溶于水,高錳酸鉀受熱易分解
D.液氧是淡藍(lán)色的,鐵生銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.某固體A加熱時(shí)生成無(wú)色氣體D,黑色固體G能在D中燃燒,生成H且產(chǎn)生白光,白色固體E與黑色固體B混合后加熱,可生成白色固體F和無(wú)色氣體D.

(1)寫(xiě)出下列字母對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)CK2MnO4  FKClHCO2
(2)②所對(duì)應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,基本反應(yīng)類(lèi)型分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)化學(xué)式的讀法和寫(xiě)法都正確的是( 。
A.硫酸鈉NaSO4B.氧化鐵FeOC.氯化鈉ClNaD.硫酸銅CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.2015年9月12日晚,常德市柳葉湖畔,“2015年中國(guó)湖南國(guó)際旅游節(jié)”隆重開(kāi)幕.柳葉湖面、湖岸激光、音樂(lè)、焰火交相呼應(yīng).柳葉湖清澈的湖水,周邊良好的生態(tài)環(huán)境給游客留下深刻的印象.
(1)在你的身邊有發(fā)現(xiàn)水污染的現(xiàn)象嗎?(請(qǐng)舉一例)
(2)為了保護(hù)我們的柳葉湖,防止湖水受到污染,你有哪些好的建議?(任寫(xiě)兩點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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