11．如圖是A、B兩種物質的溶解度曲線，請回答：
（1）t3℃時，把46g固體A放入100g水中，充分溶解后可得到A的不飽和溶液（填“飽和”或“不飽和”）．
（2）t1℃時，A、B兩種物質溶解度的大小關系為A＜B（填“＞”、“＜”或“=”）．

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的．

解答 解：（1）t3℃時，A的溶解度為50g，把46g固體A放入100g水中，充分溶解后可得到A的不飽和溶液，故填：不飽和．
（2）據(jù)圖可以看出，t1℃時，A、B兩種物質溶解度的大小關系為A 小于B，故填：＜．

點評 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．現(xiàn)代科學又發(fā)現(xiàn)了H3、C60、C90、C240、N5、N60 …據(jù)此可做出的推測是（　�。�
①同一種元素可以形成多種單質     ②單質可能存在復雜的分子結構
③單質的研究具有廣闊的前景  ④同種元素形成的單質之間可能存在更多的互相轉化．
A．只有①②B．只有②③C．只有③④D．①②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
B．電解水的實驗中負極產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復燃
C．打開盛有濃硫酸的試劑瓶，瓶口會產(chǎn)生白霧
D．將充滿CO2的試管倒扣在石蕊溶液中，試管內(nèi)液面上升且變?yōu)榧t色

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．小明在探究NaOH和CO2是否發(fā)生反應時，設計出下列三種裝置進行實驗：請回答以下幾個問題
（1）下列裝置中用到了許多玻璃儀器，如試管、燒杯、廣口瓶、錐形瓶，其中不能加熱的是廣口瓶、錐形瓶．
（2）如圖三個實驗中，①③有明顯現(xiàn)象，請你幫小明記錄他觀察到的實驗現(xiàn)象：
實驗①試管內(nèi)液面逐漸上升，形成水柱；實驗③小氣球脹大．
（3）實驗②因選用儀器不當導致未能觀察到明顯現(xiàn)象，請你幫小明尋找一種物品替代該裝置中的廣口瓶，以使實驗取得成功，你將選用的物品是礦泉水塑料瓶，改進后能看到的實驗現(xiàn)象是礦泉水塑料瓶變癟．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

6．某海洋化工集團用氨堿法生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品中含有少量氯化鈉雜質．其產(chǎn)品包裝袋上注明：碳酸鈉≥96%．為測定該產(chǎn)品中含碳酸鈉的質量分數(shù)，進行了以下實驗：取11.00g純堿樣品放入燒杯中，稱得燒杯及所盛純堿樣品的總質量為158.00g，再把100.00g稀鹽酸平均分成四份依次加入樣品中，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
所加鹽酸的次數(shù)第一次第二次第三次第四次
每次加鹽酸前
燒杯及所盛物質的總質量/g		158.00181.24X228.60
 所加鹽酸的溶液質量/g25.0025.0025.0025.00
充分反應后燒杯及所盛物質總質量/g181.24204.48228.60253.60
     每次生成的二氧化碳質量/g1.761.76Y0
（1）分析表中數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)X的值是204.48．
（2）請你通過計算說明該產(chǎn)品中碳酸鈉的質量分數(shù)是否合格？（要求寫出計算過程，結果精確到0.1%）
（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，某同學在坐標紙上繪制出了所加稀鹽酸質量與生成氣體質量關系的曲線請你求出圖中轉折處P點的坐標．（保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．神舟八號，是中國“神舟”系列飛船的第八個，是一個無人目標飛行器，神八采用“長征二號”F/G火箭來發(fā)射，神舟八號發(fā)射升空后，與天宮一號對接，成為一座小型空間站．在航天飛船的失重環(huán)境中，下列實驗操作最難完成的是（　�。�
A．結晶B．蒸發(fā)C．溶解D．過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．新年伊始，在廣西龍江河段發(fā)生了鎘（Cd）超標污染事件，給當?shù)丶跋掠窝匕冻鞘酗嬎踩馐車乐赝{．當?shù)卣杆俨扇×讼滦沽髁俊⑼斗胖泻臀�、調(diào)水稀釋等方式降低鎘濃度；往江水里投放燒堿或熟石灰，提高受污染江水中的pH值，使水呈弱堿性，此時鎘離子將以碳酸鎘、氫氧化鎘細小顆粒沉淀；投放聚合氯化鋁使一些細小顆�；炷谝黄�，形成不溶于水的大顆粒沉淀．
（1）聚合氯化鋁凈水效果是Al2（SO4）3的4～6倍，AlCl3的3～5倍，其化學式為Al2（OH）nCl3，根據(jù)化學式中化合價原則，n應是3；
（2）2012年1日16時監(jiān)測數(shù)據(jù)，龍江鎘濃度為0.020mg/L，據(jù)國家《生活飲用水衛(wèi)生標準》鎘濃度不得超過0.005mg/L，若調(diào)水稀釋，取水樣100L需加300L純凈水才達到飲用水的標準；
（3）用pH試紙測江水的pH值的方法是用玻璃棒蘸取少量江水滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．在一個密閉的容器中，有A、B、C、D四種物質，在一定條件下充分反應后，測得反應前后各物質的質量如下：
物質ABCD
反應前質量/g30259
反應后質量/g515X9
（1）X的值為17 g；
（2）該化學反應的反應類型是分解反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．食品添加劑是一類天然或化學合成物質，如果被過度使用，則會危害人的健康．
（1）食鹽也是一種食品添加劑，其中的Na+既可增加食物的咸味，又是人體必需的無機鹽．但衛(wèi)生機構建議，人體每天鈉元素的攝入量不宜超過2.3克．如果人體所需的鈉元素全部來自食鹽，那么，一個人每天食鹽的攝入量不宜超過5.85克．
（2）世界衛(wèi)生組織建議青少年每天咖啡因的攝入量不能超過85毫克．某種體積250毫升的罐裝飲料，含咖啡因的質量分數(shù)為0.02%．若某同學一天喝了2罐這種飲料，則他攝入的咖啡因有100毫克．（該飲料密度約為1克/毫升）
（3）了解了有關食品添加劑知識后，當你在選購食品時應該AC．（可多選）
A．盡量選擇添加劑少的食品
B．盡量選擇色、香、味俱全的食品，以保證口味
C．多關注食品營養(yǎng)表中添加劑的品種和用量
D．只關注食品的營養(yǎng)成分，不在乎是否含有添加劑．

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