11．如圖所示是兩種物質的溶解度曲線，根據(jù)圖回答下列問題：
（1）50℃時，A物質的溶解度是85克．
（2）B物質的溶解度隨溫度的升高而增大．

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的．

解答 解：（1）通過分析溶解度曲線可知，50℃時，A物質的溶解度是85克；
（2）B物質的溶解度曲線隨溫度升高呈上升趨勢，所以B物質的溶解度隨溫度的升高而增大．
故答案為：（1）85；
（2）增大．

點評 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
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1．下列關于“燃燒和滅火”的敘述正確的是（　�。�
A．室內起火時打開門窗通風
B．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
C．只有含碳元素的物質才能燃燒
D．只要溫度達到著火點，可燃物就能燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列反應的化學方程式書寫正確的是（　�。�
A．碳酸的不穩(wěn)定         H2CO3═CO2+H2O
B．鋁在氧氣中燃燒       2Al+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ Al2O3
C．乙醇在空氣中燃燒     C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2 CO2+3H2O
D．銅與硝酸銀溶液反應   Cu+AgNO3═CuNO3+Ag

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19．一元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學認為它可能是鐵制成的．在討論時，有同學提出：“我們可以先拿磁鐵來吸一下”．就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬于科學探究中的（　�。�
A．假設B．實驗C．提出問題D．做結論

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．食鹽水屬于（　　）
A．溶液B．乳濁液C．懸濁液D．純凈物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列敘述正確的是（　�。�
A．凡是無色透明的液體都是溶液
B．溶液的體積等于溶質體積和溶劑的體積之和
C．溶液是均一、穩(wěn)定、無色透明的混合物
D．只要條件不變，糖水中的糖不會分離出來

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．如圖為A、B兩種固體物質的溶解度曲線．請回答下列問題：
（1）在10℃時，兩種物質的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)A＜B（選填“＞”、“=”或“＜”）；
（2）30℃時，將10gA物質加入到盛有l(wèi)00g水的燒杯中，充分攪拌，得到不飽和溶液，若再加入A物質10g或降溫到20℃，則都能恰好形成飽和溶液．
（3）要使接近飽和的B物質溶液變?yōu)轱柡�，可采取的一種措施是降低溫度或增加溶質或蒸發(fā)溶劑．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．如圖是實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的裝置圖，請回答下列各題：
（1）請指出圖中的四處錯誤：
①試管口沒有略往下傾斜 ②試管中導管伸的太長③試管口沒有放棉花 ④集氣瓶口朝下
（2）請寫出反應的文字表達式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
（3）收集氧氣可以用排水法和向上排空氣法．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．化學與生產(chǎn)生活聯(lián)系緊密，請用所學知識回答問題
（1）家用凈水器含有大量的活性炭，這是利用了活性炭的吸附性．
（2）用洗潔精清洗碗上的油污，是利用了洗潔精的乳化作用．
（3）鍋里的油一旦著火，可用鍋蓋蓋滅，其原理是隔絕氧氣（或空氣）．
（4）用稀鹽酸除鐵銹，該過程的化學方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．
（5）下列化肥中，屬于復合肥料的是A（填序號）
A、KNO3  B、NH4HCO3  C、Ca3（PO4）2．

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