有一包固體粉末，由  BaCl2、Na2CO3、CuSO4、BaSO4、Ba（NO3）2中的二種組成． 通過以下實(shí)驗(yàn)可確定其組成，請?zhí)顚懹嘘P(guān)空格．
①取部分固體粉末加入水中，攪拌，得到白色沉淀．過濾，濾液為無色澄清液，則固體粉末中一定不含有
 

②往濾出的白色沉淀中加過量的鹽酸，沉淀全部溶解，并產(chǎn)生大量氣泡，則固體粉末中一定含有
 

③先往①的濾液中加入過量的
 
進(jìn)行酸化，然后加入少量
 
溶液．若
 
現(xiàn)象產(chǎn)生，則固體粉末中一定含有
 
．
考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷,鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題：混合物組成的推斷題
分析：根據(jù)硫酸鋇難溶于水，氯化鋇和碳酸鈉會生成碳酸鋇沉淀，碳酸鈉和硝酸鋇會生成碳酸鋇沉淀，硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色，碳酸鋇沉淀溶于酸，硫酸鋇沉淀不溶于酸，氯離子和銀離子會生成氯化銀沉淀等知識進(jìn)行分析．
解答：解：硫酸鋇難溶于水，氯化鋇和碳酸鈉會生成碳酸鋇沉淀，碳酸鈉和硝酸鋇會生成碳酸鋇沉淀，硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色，碳酸鋇沉淀溶于酸，硫酸鋇沉淀不溶于酸，氯離子和銀離子會生成氯化銀沉淀．
取部分固體粉末加入水中，攪拌，得到白色沉淀．過濾，濾液為無色澄清液，硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色，所以固體粉末中一定不含有：CuSO4，往濾出的白色沉淀中加過量的鹽酸，沉淀全部溶解，并產(chǎn)生大量氣泡，碳酸鈉與氯化鋇、硝酸鋇生成的碳酸鋇沉淀溶于酸，所以固體粉末中一定含有：Na2CO3，先往①的濾液中加入過量的稀硝酸進(jìn)行酸化，除去過量的碳酸鈉，然后加入少量硝酸銀溶液，若有白色沉淀現(xiàn)象產(chǎn)生，則固體粉末中一定含有：BaCl2．
故答案為：CuSO4，Na2CO3，硝酸，硝酸銀，有白色沉淀，BaCl2．
點(diǎn)評：在解此類題時(shí)，首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)，然后依據(jù)題中的現(xiàn)象確定各種物質(zhì)的存在性，最后確定混合物的成分．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有食鹽溶液、澄清石灰水、稀硫酸、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液五種失去標(biāo)簽的無色溶液，應(yīng)該怎樣把它們區(qū)別開來？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組為從一種含有銀（Ag）、錳（Mn）、錫（Sn）三種金屬的廢舊合金導(dǎo)電材料中回收金屬銀，進(jìn)行了下列相關(guān)的活動．

（1）由于教科書中的金屬活動性順序表中沒有錳的信息，同學(xué)們首先探究錳和錫的活動性強(qiáng)弱：將錳片放入氯化亞錫（SnCl2）溶液中，觀察到錳片表面覆蓋一層固體粉末，由此得知金屬活動性錳比錫
 
（選填“強(qiáng)”或“弱”）；
（2）根據(jù)圖1回收方法，并結(jié)合學(xué)過的常見金屬活動性順序表，將銀、錳、錫的元素符號填在表中相應(yīng)的空格（圖2）中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為探究一瓶氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
①取少量該固體樣品置于試管中，向其中加入一種無色溶液，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，說明該樣品中含有碳酸鈉，由此可確定該固體已發(fā)生變質(zhì)．則無色溶液可能是
 
．
②為探究該固體中是否還有未變質(zhì)的氫氧化鈉，同學(xué)們又進(jìn)行了如下表所示的實(shí)驗(yàn)．將下表填寫完整．
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論或化學(xué)方程式

除去碳酸鈉		取少量該固體樣品溶于水配成溶液，滴加適量
的
 
溶液，充分反應(yīng)后過濾
有白色沉淀生成		有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 
檢驗(yàn)是否含有氫氧化鈉在濾液中滴加酚酞溶液
 
該樣品中含有氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用文字或化學(xué)方程式簡要回答下列問題：
（1）氫氣是一種理想的能源，氫氣燃燒的化學(xué)方程式是
 
，該反應(yīng)的基本類型是
 
反應(yīng)．
（2）氯化鋇有劇毒，對人的致死量為0.8g，萬一不甚誤服，除大量吞服雞蛋清外，還應(yīng)服用一定量的硫酸每解毒，硫酸鎂可作此解毒的原因是（用化學(xué)方程式表示）
 
．
（3）今年來出現(xiàn)的“厄爾尼諾”現(xiàn)象與大氣中二氧化碳含量的增多有關(guān)，你認(rèn)為防止二氧化碳增多的有效措施有
 
．
（4）濃硫酸和銅在加熱的條件下能發(fā)生反應(yīng)：Cu+2H2SO4（濃）
  △  
.
 
2H2O+SO2↑，有兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種用銅屑制硫酸銅的方案：甲：Cu
H2SO4(濃)
△
CuSO4；乙：Cu
O2
△
CuO
H2SO4
CuSO4．
這兩種方案，你認(rèn)為
 
（填甲、乙）較好，該方案較好的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從你最熟悉的酸、堿、鹽中，任意選出四種物質(zhì)，使其符合圖中的關(guān)系，圖中連線的物質(zhì)間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，請將物質(zhì)的化學(xué)式填在相應(yīng)的方框內(nèi)．

（1）寫出①～④的化學(xué)方程式：
①
 
；②
 
；
③
 
；④
 
．
（2）酸和堿的中和反應(yīng)在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用很廣泛，請舉1～2個(gè)例子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將24克氯酸鉀與二氧化錳的混合物加熱一段時(shí)間后，得到19.2克固體，根據(jù)
 
定律，得到氧氣的質(zhì)量為
 
克，所得固體中含有
 
等物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

若成年人每天從空氣中吸入21L氧氣，則折算為空氣的體積約為
 
L，氮?dú)獾捏w積約為
 
L．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室久盛澄清石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常附有一層白色物質(zhì)，其成分是
 
（填化學(xué)式），寫出其形成的化學(xué)方程式
 
，此物質(zhì)
 
 用水洗掉，清除此物質(zhì)所用的試劑是
 
，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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