【題目】填寫元素符號或元素名稱:
氧________;硫________;鉀________;
磷________;Na________;Ca________;
Al________;Cu________;Hg________;
Mg________;Zn________;Mn________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】欲鑒別分別裝在三個集氣瓶中的氧氣、氮氣、空氣,可以采用的最簡便的方法是( )
A.分別測量三種氣體的密度 B.分別測量它們在水中溶解的情況
C.分別伸入燃著的木條 D. 分別倒入少量的澄清石灰
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】重慶市某溫泉的水是硬水,下列說法正確的是( )
A、硬水是純凈物 B、硬水中含有較多的鈣,鎂化合物
C、硬水放置一段時間就變成了軟水 D、凡是含有雜質的水都是硬水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列反應既屬于氧化反應又屬于化合反應的是( )。
A.氧化汞汞+氧氣
B.紅磷+氧氣五氧化二磷
C.氫氧化鈣+二氧化碳―→碳酸鈣+水
D.蠟燭+氧氣二氧化碳+水
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【題目】我們應像珍惜自己的血液一樣珍惜每一滴水。下列關于水的說法中不正確的是( )。
A.水是由氫元素和氧元素組成的
B.城市污水必須經過凈化處理后才能排放
C.清澈、透明的泉水是純凈物
D.水資源是寶貴的,一定要節(jié)約用水
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【題目】某無色氣體的密度是空氣密度的5/9,且極難溶于水,那么收集該氣體的方法可用( )
①,向上排空氣法 ②,向下排空氣法 ③,排水法
A、①② B、①③ C、①②③ D、②③
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【題目】為了驗證質量守恒定律。甲、乙、丙三位同學各做了一個實驗。
(1)甲同學用實驗測定的數(shù)據(jù)有:木炭和坩堝的總質量m g;其燃燒后灰燼和坩堝的總質量為n g。m和n的關系為:m________n(填“<”“>”或“=”)。
(2)乙同學用實驗測定的數(shù)據(jù)有:光亮的鐵釘?shù)馁|量為x g;其生銹后的質量為y g。x和y的關系為:x________y(填“<”“>”或“=”)。
(3)丙同學用實驗測定的數(shù)據(jù)有:鋅、硫酸銅溶液和燒杯的總質量為a g;其反應后的混合物和燒杯的總質量為b g。a與b的關系為:a________b(填“<”“>”或“=”)。
(4)通過對三個實驗的分析,你認為用有氣體參加和生成的化學反應來驗證質量守恒定律時,應____________________,才能判定參加化學反應的反應物總質量和生成物總質量是否相等。
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【題目】 向試管內裝入某種藥品,操作方法如下:先把試管橫放,藥品放在試管口后,再讓試管慢慢立起,由此可知向試管內裝入的藥品是( )。
A. 固體粉末 B.塊狀固體
C.液體 D.可能是塊狀固體或粉末
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