要測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),放在密閉容器中燃燒的物質(zhì)較合理的是( )
A.硫粉
B.木炭
C.鎂帶
D.鐵絲
【答案】分析:空氣成分的測定不同于氧氣的性質(zhì),因此在測定空氣成分時選用的物質(zhì)必須滿足以下要求:
(1)該物質(zhì)在空氣中能夠燃燒;
(2)該物質(zhì)是非氣體狀態(tài)的物質(zhì);
(3)對應(yīng)的生成物不能是氣體.
滿足以上三點(diǎn)要求的都可以選用.硫粉、木炭燃燒能夠消耗氧氣,但對應(yīng)的產(chǎn)物是氣體,因此不能用于空氣成分測定.而鐵絲在空氣中不能燃燒,所以不適宜用于空氣成分的測定.而鎂條消耗好氧氣的同時,生成固體氧化鎂.
解答:解:A硫粉燃燒生成為為二氧化硫氣體.   錯誤
B  木炭燃燒生成二氧化碳或者一氧化碳?xì)怏w   錯誤
C  鎂條燃燒生成固體氧化鎂   正確
D 鐵絲在空氣中不燃燒,錯誤
故選 C
點(diǎn)評:對于實驗,弄清實驗的原理是最關(guān)鍵的,在原理的指導(dǎo)下更利于我們對知識的掌握和運(yùn)用
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

我們已經(jīng)知道了空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,如圖1為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖.
(1)實驗時,燃燒匙里為什么要盛過量的紅磷?
為了保證將廣口瓶中的氧氣完全消耗掉
為了保證將廣口瓶中的氧氣完全消耗掉

(2)這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的
15
的結(jié)論外,還可以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的哪些結(jié)論?
氮?dú)獠蝗苡谒;氮(dú)獠蝗紵、不支持燃?/div>
氮?dú)獠蝗苡谒;氮(dú)獠蝗紵、不支持燃?/div>.
(3)同學(xué)可如圖2所示裝置粗略的測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).圖中燒杯上方玻璃管(預(yù)先固定好)中部有一可左右滑動的活塞,其左端密封有空氣和足量白磷(白磷著火點(diǎn)低,約40℃),右端跟空氣相通,實驗開始前,活塞處在5cm處.可以觀察到玻璃管內(nèi)開始發(fā)生的現(xiàn)象:白磷(足量)
放出大量的熱、產(chǎn)生大量的白煙
放出大量的熱、產(chǎn)生大量的白煙
;活塞先向(填左或右)
移動后向(填左或右)
移動.實驗結(jié)束后,恢復(fù)至常溫,活塞應(yīng)停在約
4
4
cm處,據(jù)此可得出的結(jié)論是
空氣中氧氣約占總體積的五分之一
空氣中氧氣約占總體積的五分之一

①燃燒匙中所盛物質(zhì)能否用木炭來替代
,理由是
木炭燃燒生成二氧化碳是氣體,瓶內(nèi)的壓強(qiáng)沒有明顯的改變;
木炭燃燒生成二氧化碳是氣體,瓶內(nèi)的壓強(qiáng)沒有明顯的改變;

②某位同學(xué)實驗后發(fā)現(xiàn)測定的氧氣含量低于21%的體積數(shù),實驗中可能存在的原因:
紅磷的量不足
紅磷的量不足
未冷卻到室溫就打開彈簧夾
未冷卻到室溫就打開彈簧夾

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

我們已經(jīng)知道了空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,如圖1為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖.
(1)實驗時,燃燒匙里為什么要盛過量的紅磷?______.
(2)這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的數(shù)學(xué)公式的結(jié)論外,還可以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的哪些結(jié)論?______.
(3)同學(xué)可如圖2所示裝置粗略的測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).圖中燒杯上方玻璃管(預(yù)先固定好)中部有一可左右滑動的活塞,其左端密封有空氣和足量白磷(白磷著火點(diǎn)低,約40℃),右端跟空氣相通,實驗開始前,活塞處在5cm處.可以觀察到玻璃管內(nèi)開始發(fā)生的現(xiàn)象:白磷(足量)______;活塞先向(填左或右)______移動后向(填左或右)______移動.實驗結(jié)束后,恢復(fù)至常溫,活塞應(yīng)停在約______cm處,據(jù)此可得出的結(jié)論是______.
①燃燒匙中所盛物質(zhì)能否用木炭來替代______,理由是______.
②某位同學(xué)實驗后發(fā)現(xiàn)測定的氧氣含量低于21%的體積數(shù),實驗中可能存在的原因:______,______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市宜興市紅塔中學(xué)九年級(上)月考化學(xué)試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

我們已經(jīng)知道了空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,如圖1為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖.
(1)實驗時,燃燒匙里為什么要盛過量的紅磷?______.
(2)這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的的結(jié)論外,還可以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的哪些結(jié)論?______.
(3)同學(xué)可如圖2所示裝置粗略的測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).圖中燒杯上方玻璃管(預(yù)先固定好)中部有一可左右滑動的活塞,其左端密封有空氣和足量白磷(白磷著火點(diǎn)低,約40℃),右端跟空氣相通,實驗開始前,活塞處在5cm處.可以觀察到玻璃管內(nèi)開始發(fā)生的現(xiàn)象:白磷(足量)______;活塞先向(填左或右)______移動后向(填左或右)______移動.實驗結(jié)束后,恢復(fù)至常溫,活塞應(yīng)停在約______cm處,據(jù)此可得出的結(jié)論是______.
①燃燒匙中所盛物質(zhì)能否用木炭來替代______,理由是______.
②某位同學(xué)實驗后發(fā)現(xiàn)測定的氧氣含量低于21%的體積數(shù),實驗中可能存在的原因:______,______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案