實驗是科學(xué)探究常用的方法。下圖是初三化學(xué)實驗中出現(xiàn)的實驗場景，根據(jù)下列所示的實驗示意圖回答問題：

(1)圖1實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，實驗后得出的結(jié)論為氧氣的含量偏低，可能的原因是___(填一個即可)。

(2)圖2實驗中，把干燥的紫色紙花和濕潤的紫色石蕊紙花分別伸入兩瓶干燥的二氧化碳氣體中，下列有關(guān)說法正確的是___(填序號)．

A．CO2與水發(fā)反應(yīng)生成碳酸 B．水具有酸性

C．干燥的紫色石蕊紙花變紅 D．濕潤的紫色石蕊紙花變紅

(3)圖3實驗中的實驗現(xiàn)象為____，為了達到實驗的預(yù)期結(jié)果，實驗要在______中進行。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：云南省曲靖市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是表示氣體粒子的示意圖，其中“●”和“○”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是 ( )

A. B.

C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級上學(xué)期10月份質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：實驗題

請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

(1)儀器a的名稱是_______，儀器b的名稱是_______。

(2)實驗室制取少量二氧化碳所用的試劑是______和_______；可選擇的收集裝置是______(填字母序號)；反應(yīng)的化學(xué)式表達式為_____，證明二氧化碳收集滿的方法是______。向收集滿二氧化碳的集氣瓶中倒入少量澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)并未變渾濁，可能的原因是_______。

(3)若小亮改用裝置F來制取CO2，用它代替B裝置的優(yōu)點是________ (答出一點即可)。

(4)實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取NH3，發(fā)生裝置可選擇____(填字母序號)。已知NH3能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。某同學(xué)用干燥的紅色石蕊試紙檢驗上述方法制得的NH3，試紙變藍，可能的原因是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級上學(xué)期10月份質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖。下列有關(guān)說法正確的是

A. 燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高

B. 該實驗現(xiàn)象是：紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

C. 該實驗的結(jié)論：氧氣占空氣的質(zhì)量比約1/5

D. 選用紅磷是因為紅磷燃燒可以幾乎耗盡氧氣，生成固態(tài)的五氧化二磷

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級上學(xué)期10月份質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語正確的是

A. 水銀—Ag B. 干冰—CO2 C. 氧氣—O D. 氯—CL

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省萬載縣四校2019屆九年級上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：簡答題

星期日爸爸帶小凱參觀了科技館，其中“物質(zhì)之妙”展區(qū)蘊含著豐富的化學(xué)知識。

(1)A展示了金剛石的微觀結(jié)構(gòu)模型。金剛石與石墨的物理性質(zhì)差異性較大的原因是_______；

(2)B介紹了14C測年法。14C是質(zhì)子數(shù)為6，中子數(shù)為8的碳原子，該原子中核外電子數(shù)為____；

(3)C介紹了化學(xué)家門捷列夫及元素周期表。下圖是元素周期表中一部分和元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖：

①表中X的值為________；

②鈷原子的相對原子質(zhì)量為_______。

③鐵元素、鈷元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是___________；

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省萬載縣四校2019屆九年級上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A. 加熱等質(zhì)量的氯酸鉀 B. 通電分解水

C. 大理石和鹽酸反應(yīng) D. 鎂條在空氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省連云港市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)鑒別的實驗方法錯誤的是

鑒別物質(zhì)
 

實驗方法
 

A. 過氧化氫和蒸餾水
 

分別加入MnO2，看是否有氣泡
 

B. 鎂和鋅
 

分別加入稀鹽酸，看是否有氣泡
 

C、二氧化碳、氧氣和空氣
 

將燃著的木條分別伸入瓶中，觀察現(xiàn)象
 

D. 活性炭和氧化銅
 

分別投入盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象
 

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省牡丹江管理局2019屆九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中正確的是 （ ）

A. 紅磷在空氣中燃燒，放出大量的熱，產(chǎn)生大量的白霧

B. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，生成無色無味的氣體

C. 細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成白色固體

D. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

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