【題目】西瓜適合在弱酸性土壤中生長,某校化學(xué)課外小組的同學(xué)測定我市某地土壤 溶液的pH為8,為了適合西瓜種植,需對該土壤的酸堿性進(jìn)行調(diào)節(jié),則下列各 項(xiàng)中,可采用的是( )
A.施以氫氧化鈣粉末B.施以碳酸鈣粉末
C.用氨水進(jìn)行噴灌D.適量施用酸性肥料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置,試回答:
(1)寫出下列儀器的名稱: X_________________ Y_____________
(2)若用過氧化氫制取較純凈的氧氣,應(yīng)該選用_________和_________裝置;若用高錳酸鉀制取氧氣且用排空氣法收集,則應(yīng)當(dāng)選用_________和_________裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________________________。
(3)用排水氣法收集氧氣時,當(dāng)觀察到______________________________時,說明集氣瓶中已充滿氧氣。
(4)當(dāng)用排空氣法收集氧氣時,這是依據(jù)氧氣_________________________________ 的性質(zhì)。怎樣檢驗(yàn)集氣瓶中是否已充滿氧氣?____________________________________________________。
【答案】 長頸漏斗 集氣瓶 B F A E 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 水面產(chǎn)生氣泡 氧氣的密度比空氣大 用帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則已滿
【解析】(1)據(jù)圖可知儀器的名稱:X是長頸漏斗;Y是集氣瓶;(2)若用過氧化氫制取氧氣不需要加熱,發(fā)生裝置選用B,密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,但排水法收集的氧氣較為純凈,收集裝置選F;用高錳酸鉀制取氧氣屬于加熱固體制取氣體,發(fā)生裝置選A;密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,收集裝置選E;反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KMnO4△ K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)用排水氣法收集氧氣時,當(dāng)觀察到水面產(chǎn)生氣泡時,說明集氣瓶中已充滿氧氣;(4)氧氣的密度比空氣大,可用向上排空氣法收集;用帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則已滿。
【題型】實(shí)驗(yàn)題
【結(jié)束】
30
【題目】已知在高溫條件下一氧化碳可以和氧化鐵(Fe2O3)發(fā)生反應(yīng)生成鐵和一種能使澄清石灰變渾濁的氣體。現(xiàn)有56g一氧化碳和足量的氧化鐵發(fā)生反應(yīng),根據(jù)題意回答下列問題:
(1)計算氧化鐵的相對分子質(zhì)量_______________。
(2)根據(jù)已知條件寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________。
(3)計算理論上56g一氧化碳可以和__________g氧化鐵發(fā)生反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是
A.氦氣的密度小,可用來制作探空氣球
B.鐵具有良好的導(dǎo)電性,可用于制造炊具
C.一氧化碳有可燃性,可用于工業(yè)冶煉金屬
D.二氧化碳密度比空氣大,可用于制碳酸飲料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門自然科學(xué),它使世界變得更加巡禮多彩;瘜W(xué)研究的對象是()
A.物質(zhì)B.物體C.運(yùn)動D.實(shí)驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 甲、乙、丙的溶解度都隨溫度的升高而增大
B. t1 ℃時,甲、丙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C. 將t2 ℃時乙的飽和溶液降低溫度至t1 ℃有晶體析出
D. 將t2 ℃時乙、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3 ℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是丙溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從北京地區(qū)狀況看,造成空氣污染的氣體污染物主要是( )
A.一氧化碳、二氧化碳、氮?dú)狻⒊粞?/span>
B.一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧
C.一氧化碳、二氧化硫、二氧化碳、臭氧
D.二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、臭氧
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是( )
A.
證明燃燒需要氧氣
B.
證明有新物質(zhì)生成
C.
驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
D.
探究不同物質(zhì)著火點(diǎn)不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水的說法不正確的是
A.過濾可將硬水軟化B.蒸餾水是軟水
C.工業(yè)廢水應(yīng)處理后再排放D.煮沸可以降低水的硬度
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