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3．下列食品包裝中，不能有效防止食品腐敗的是（　�。�
A．填充氧氣B．填充氮氣C．填充稀有氣體D．抽成真空

分析 食物的變質往往是食品發(fā)生緩慢氧化的過程，這一過程需要氧氣，食品包裝措施含有氧氣的會發(fā)生食品腐敗、變質，據此進行分析判斷．

解答 解：食物的變質往往是食品發(fā)生緩慢氧化的過程，這一過程需要氧氣參與，如果把食品袋內空氣中的氧氣排凈就會防止食品變質，如果包裝袋內有氧氣就不能有效的防止食品變質．
A、氧氣能供給呼吸，利于微生物、細菌繁殖，填充食品包裝袋不能有效防止食品變質，故選項正確．
B、氮氣化學性質不活潑，填充食品包裝袋可以有效防止食品變質，故選項錯誤．
C、稀有氣體化學性質很不活潑，填充食品包裝袋可以有效防止食品變質，故選項錯誤．
D、真空環(huán)境中不含氧氣，填充食品包裝袋可以有效防止食品變質，故選項錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，氧氣在供給動植物和人呼吸的同時也在使物質氧化變質，充分理解氧氣的化學性質是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．寫出下列元素的化學符號
氮N    銅Cu    鐵Fe  鎂Mg  鋁Al
錳Mn    硫S    銀Ag  鉀K  汞Hg．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．工業(yè)煉鐵的原理是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，現(xiàn)有純度為40%的鐵礦石400t（雜質不參與任何反應），試計算最多能生產多少噸鐵．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．維生素C【C6H8O6】主要存在于蔬菜、水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力，近年來科學家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用．請回答下列問題：
（1）維生素C中碳、氫、氧三種元素的質量比是9：1：12，維生素C的相對分子質量是176；
（2）維生素C中碳、氫、氧三種原子的個數(shù)比是3：4：3，一個維生素C分子由20個原子構成．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列反應既不屬于化合反應又不屬于分解反應的是（　　）
A．硫在氧氣中燃燒B．高錳酸鉀受熱分解
C．鐵在氧氣中燃燒D．蠟燭燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列物質的名稱與化學符號對應錯誤的是（　　）
A．木炭-CB．水-H2OC．五氧化二磷-O5P2D．二氧化硫-SO2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示化學危險品標志指的是（　�。�
A．腐蝕品B．自燃物品C．爆炸品D．有毒品

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列敘述正確的是（　　）
A．水中含有氫氣和氧氣，所以水通電得到氫氣和氧氣，因此水是混合物
B．水通電分解是化學變化，水分子是電解水變化中的最小微粒
C．電解水時正極與負極產生氣體的質量比是1：2
D．水是由氫元素和氧元素組成的，水是化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．在對蠟燭及其燃燒的探究實驗中，小明仔細觀察蠟燭燃燒時的火焰，發(fā)現(xiàn)火焰中不同區(qū)域的明亮程度不同，這是為什么呢？在老師的指導下小明進行了以下探究活動．
【查閱資料】
（1）可燃物的種類及組成會影響火焰的明亮程度．
（2）蠟燭主要由石蠟制成，石蠟是石油煉制后得到的固體物質，主要由多種碳氫化合物組成，這些化合物分子中的碳原子數(shù)目不唯一，其化學式通式為CnH2n+2，通式中碳原子數(shù)n=18～30．
（3）碳氫化合物在常溫時的狀態(tài)如下表所示．
物質名稱化學式常溫時的狀態(tài)
丁烷C4H10氣
戊烷C5H12液（油狀）
癸烷C10H22液（油狀）
十八烷C18H38固
二十四烷C24H50固
（4）多數(shù)碳氫化合物在一定溫度下會分裂為碳原子數(shù)較少的碳氫化合物或碳（黑色固體）和氫氣．
【實驗探究】
序號實驗目的實驗操作實驗現(xiàn)象
Ⅰ探究哪一層火焰的溫度最高點燃蠟燭，把一根火柴梗平放在蠟燭的火焰中，約1s后取出觀察
Ⅱ探究焰心中參與燃燒的物質的成分點燃一根較粗的蠟燭，取一根一端為尖嘴的玻璃導管，一端伸入火焰的焰心處，然后在尖嘴一端導管口用火柴點燃導管口處出現(xiàn)火焰
Ⅲ繼續(xù)探究焰心中參與燃燒的物質的成分點燃一根蠟燭，用一把帶有手柄的小刀，將刀尖伸入火焰中最暗的部分，即焰心處，一段時間后取出，冷卻，觀察刀尖處的現(xiàn)象冷卻至室溫后，刀尖處有油狀液體和固體物質
Ⅳ用鑷子夾住一片白瓷片，將瓷片伸入火焰中最明亮的部分，即內焰處，觀察現(xiàn)象白瓷片表面迅速變黑
【分析和討論】
（1）實驗Ⅰ中的實驗現(xiàn)象為火柴梗與外焰接觸部分燒焦，與內焰接觸部分烤黃，與焰心接觸部分無明顯變化．
（2）通過實驗Ⅱ，你能分析出焰心處的物質具有的化學性質是可燃性．
（3）實驗Ⅲ中，冷卻后小刀表面的油狀液體可能是戊烷（填物質名稱），生成油狀液體的原因是石蠟受熱分裂（或分解）為碳原子數(shù)較少的液態(tài)碳氫化合物．
（4）實驗Ⅳ的目的是探究內焰中參與燃燒的物質的成分．
（5）分析實驗Ⅳ中的現(xiàn)象，可推斷出蠟燭火焰內焰處的物質中含有碳（填物質名稱），由此分析內焰處最明亮的原因是在內焰燃燒的物質中，含有碳．

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