10．下列圖示實驗操作中正確的是（　　）
A．
向試管中滴加液體		B．
熄滅酒精燈
C．
液體讀數(shù)		D． 
檢查裝置氣密性

分析 A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進行分析判斷；
B、根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析判斷；
C、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷；
D、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷．

解答 解：A、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁．應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤；
B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，圖中所示操作錯誤；
C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯誤；
D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．正確的操作是實驗安全和成功的基本保證．如圖實驗操作，正確的是（　�。�
A．
   取用液體		B．
    加熱液體		C．
     過濾		D．
  收集氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．炎熱的夏天，小明常喝汽水來解暑消熱．小明打開汽水瓶蓋，發(fā)現(xiàn)有許多氣泡逸出．小明對此很好奇：
（1）為什么打開汽水瓶蓋會有氣泡逸出？打開瓶蓋，壓強減小，二氧化碳的溶解度減�。�
（2）小明為驗證逸出的氣體為二氧化碳，所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（3）小明按如圖所示，將逸出氣體通入紫色石蕊溶液中，觀察到的現(xiàn)象是紫色溶液變?yōu)榧t色，若再將試管加熱，又可觀察到的現(xiàn)象是有氣泡放出，紅色溶液變?yōu)樽仙a(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是二氧化碳能和其中的水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色；但是碳酸不穩(wěn)定，受熱分解生成水和二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是（　�。�
A．給水加熱時，水沸騰，水蒸氣遇玻璃片，有小水滴生成
B．碘化鉀溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)有黃色沉淀碘化銀生成
C．在點燃的蠟燭火焰上方罩一個干而冷的小燒杯，燒杯內(nèi)壁有水霧
D．吹滅蠟燭時會產(chǎn)生一縷白煙

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學研究的重要內(nèi)容．
（1）化合反應(yīng)發(fā)生后，生成物肯定不會是單質(zhì)（填“單質(zhì)”或“化合物”）．
（2）鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，化學方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；
下列實驗儀器中不能用于加熱的是b（填字母代號）．
a．燒杯    b．量筒    c．試管    d．蒸發(fā)皿
（3）某化學小組選用以下裝置和藥品進行探究實驗．

①A中反應(yīng)的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
②若將A、B連接，A中產(chǎn)生的氣體并不能使B中的溶液變渾濁，這是為什么？
（4）下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗，并檢驗生成的氣體產(chǎn)物．

①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是紅色粉末變成黑色．
②C裝置中反應(yīng)的化學方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
（5）工業(yè)上可利用“鋁熱反應(yīng)”焊接鋼軌、冶煉難熔金屬等，其原理是在高溫下用鋁將某些金屬從其氧化物中置換出來．若用鋁與四氧化三鐵反應(yīng)來制取25.2kg鐵，理論上需要消耗鋁的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列敘述正確的是（　　）
A．“酸與堿的化學性質(zhì)”實驗中，將實驗廢液直接倒入下水道
B．“粗鹽的初步提純”實驗中，持續(xù)加熱食鹽溶液直至水分蒸干
C．“溶液的酸堿性”實驗中，將pH試紙伸入溶液中測定酸堿度
D．“氧氣的制取與性質(zhì)”實驗中，做鐵絲燃燒實驗的集氣瓶內(nèi)要預(yù)留少量的水

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．在實驗室里氫氧化鈉溶液、濃硫酸和濃鹽酸都需要密封保存，它們密封保存的原因分別是接觸空氣中的二氧化碳而變質(zhì)、具有吸水性、具有揮發(fā)性．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．蠟燭燃燒后的產(chǎn)物有二氧化碳和水，由質(zhì)量守恒定律可知，石蠟的組成中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素．（填寫元素名稱）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．空氣、水是人類賴以生存的自然資源．
（1）如圖為電解水的裝置．用帶火星的木條來檢驗試管2中的氣體．試管2中的氣體與試管1中氣體的體積比為1：2． 由此實驗得出水是由氫、氧元素     組成的．
（2）畫出水通電分解的微觀示意圖：．

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