下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是

A. 氯的元素符號(hào)：CL B. 2個(gè)氮原子：N2

C. 硫酸鐵：FeSO4 D. 兩個(gè)二氧化碳分子：2CO2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市新泰市2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語(yǔ)的使用及其表示的意義，正確的是

A. H2O——一個(gè)水分子中含有一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子

B. 4H——4個(gè)氫元素

C. Ca+2——一個(gè)鈣離子帶二個(gè)單位正電荷

D. 2CO2——兩個(gè)二氧化碳分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)寧市汶上縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：綜合題

結(jié)合下列圖示，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）如圖1，A微粒的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種微粒的化學(xué)性質(zhì)相似______（填序號(hào)）；

（2）如圖2，為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素，以下判斷正確的是______。

A原子序數(shù)：Z>Y

B核外電子數(shù)：X=Y

CY和Z處于同一周期

（3）具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組微粒中屬于等電子體的是________（填字母序號(hào)）。

A NH3和H2O B CO和N2 C H2O2和H2O D CO₂和SO2。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市青羊區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

三種家庭常用清潔劑的信息如下表所示:

清潔劑

名稱

潔廁靈

彩漂液

漂白水

有效成分

HCl

H2O2

NaClO （次氯酸鈉）

（1）潔廁靈可用于清除水垢（主要成分為CaCO3）,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________；

（2）使用彩漂液時(shí)過(guò)氧化氫分解釋放出活性氧，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________；

（3）潔廁靈和漂白水混合后,2HCl與NaClO發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生有毒氣體氯氣（Cl2），同時(shí)生成水和由兩種元素組成的化合物，該化合物是_______________；

（4）潔廁靈中含有的氯離子的符號(hào)是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市青羊區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

天然水凈化的主要步驟如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.步驟I可除去難溶性固體雜質(zhì)

B.步驟Ⅱ中使用的物質(zhì)可能是活性炭

C.步驟Ⅲ可殺菌、消毒

D.凈化后的水一定是軟水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省滄州市任丘市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某興趣小組對(duì)酸堿中和反應(yīng)進(jìn)行了如下探究。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

I.探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)

方案l：甲同學(xué)向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，繼續(xù)加入稀硫酸，觀察到溶液由______色變成無(wú)色。甲同學(xué)得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。請(qǐng)寫出稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

方案2：乙同學(xué)取少量NaOH溶液，測(cè)得溶液pH為10，向該溶液中加入一定量稀硫酸后，測(cè)得溶液pH為9，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了，得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。

交流討論：大家同意甲同學(xué)的結(jié)論，對(duì)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程提出質(zhì)疑，溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液；大家認(rèn)為，乙同學(xué)向NaOH溶液中加入稀硫酸后，測(cè)得溶液的pH必須________（填“小于”或“小于或等于”）7，才能證明酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。

II.探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分

丙同學(xué)對(duì)探究I中甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液展開(kāi)探究。

（提出問(wèn)題）試管中無(wú)色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么？

（提出猜想）（l）Na2SO4；（2）______。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案I

向試管中加入少量鋅粒，然后加入甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液

鋅粒逐漸減少，有_______產(chǎn)生

猜想（2）成立

方案II

向試管中加入少量甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不斷振蕩試管

開(kāi)始無(wú)明顯現(xiàn)象，過(guò)一會(huì)發(fā)現(xiàn)______。

（實(shí)驗(yàn)反思）為了驗(yàn)證猜想（2）成立，你認(rèn)為還可以選擇的藥品是____（填字母序號(hào)）。

A BaCl2溶液 B Cu C Fe2O3 D Cu(OH)2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省滄州市任丘市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

提出聯(lián)合制堿法的中國(guó)化工專家是（　�。�

A. 徐光憲 B. 侯德榜 C. 張青蓮 D. 屠呦呦

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省滄州市任丘市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 石灰石 B. 食醋 C. 碘酒 D. 冰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

銅、鐵是人類使用最早、應(yīng)用廣泛的金屬材料。

（1）下列金屬材料不屬于合金的是_____；

A 磁鐵礦 B 青銅 C 銅 D 硬鋁

（2）揚(yáng)州博物館的館藏中有不少國(guó)寶級(jí)的青銅器，如：銅釭燈、銅鏡、銅熏等。出土?xí)r表面有大量的“銅綠”。古時(shí)候人們大量使用青銅而不是純銅，是因?yàn)榍嚆~相較純銅性能優(yōu)良，例如青銅硬度比純銅硬度_____（填“大”或“小”）。

（3）興趣小組進(jìn)行了“銅綠”產(chǎn)生原因的實(shí)驗(yàn)探究，將四小塊銅片分別按下圖所示放置一段時(shí)間，觀察現(xiàn)象如下：（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

銅片不生銹

銅片不生銹

銅片不生銹

銅片生銹且水面附近銹蝕最嚴(yán)重

說(shuō)明銅生銹需要水的一組實(shí)驗(yàn)是_____（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)），寫出銅產(chǎn)生“銅綠”的化學(xué)方程式_____。

（4）鐵、銅礦石及主要成分有赤鐵礦（________）、磁鐵礦（Fe3O4）、黃鐵礦（FeS2）、黃銅礦（CuFeS2）等。

（5）工業(yè)煉鐵大多采用赤鐵礦、磁鐵礦。以磁鐵礦為原料煉鐵的化學(xué)方程式為_(kāi)____。煉鐵不采用黃鐵礦、黃銅礦，可能的原因是：黃鐵礦、黃銅礦含鐵量相對(duì)低；_____。

（6）以黃銅礦為原料，采用生物煉銅是現(xiàn)代煉銅的新工藝，原理為：4CuFeS2＋17O2＋2H2SO44CuSO4＋2Fe2（SO4）3＋2H2O。向上述反應(yīng)后的溶液中加入Fe粉，得到FeSO4溶液和Cu，所得FeSO4溶液顏色為_(kāi)____。主要發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe＋Fe2（SO4）3＝3FeSO4，_____。FeSO4溶液經(jīng)蒸發(fā)濃縮、_____、過(guò)濾、洗滌、低溫干燥等操作得到純凈的FeSO4·7H2O晶體。洗滌晶體宜用冷水，如果用熱水洗滌，可能產(chǎn)生的后果是_____。

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