【題目】金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中。

1)金屬銅常用作導(dǎo)線、是利用了銅良好的延展性和_____。

2)以氧化鐵和一氧化碳為原料煉鐵的化學(xué)方程式為_____

3)實驗室的氧化銅中混有鐵粉,為提煉其中的銅,取等質(zhì)量兩份樣品,分別進行以下實驗。

實驗一:

分離得到溶液D的操作名稱是_____

寫出步驟Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

上述步驟_____(填步驟編號)體現(xiàn)了鐵的活動性比銅強

實驗二

兩種實驗方案你認(rèn)為哪個更好?并說明理由_____。

⑤E、F是同一種溶質(zhì)形成的溶液,能否判斷EF溶液中該溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系?并說明理由_____。

4)在金屬活動順序表中,金屬位置越靠前,越容易失去電子。CaMg失電子能力強,如圖是兩種原子的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此推測金屬失電子能力的強弱除與最外層電子數(shù)有關(guān)外,還可能與_____有關(guān)。

【答案】導(dǎo)電性 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 過濾 Fe+H2SO4FeSO4+H2↑和 Fe+CuSO4FeSO4+Cu IIIII 實驗二,因為實驗一中鐵置換硫酸銅中的銅,導(dǎo)致生成的銅附著在鐵的表面,阻止了反應(yīng)的進行,使得到的銅粉不純 實驗一中的大,因為過程中加入的鐵也轉(zhuǎn)化為了硫酸亞鐵 電子層數(shù)

【解析】

1)金屬銅常用作導(dǎo)線、是利用了銅良好的延展性和導(dǎo)電性;

2)以氧化鐵和一氧化碳為原料煉鐵,是一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵和二氧化碳,對應(yīng)的化學(xué)方程式為 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;

3)實驗一:分離得到溶液D的操作實現(xiàn)了固體和液體的分離,為過濾;

步驟Ⅱ中鐵和剩余的硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,對應(yīng)化學(xué)方程式Fe+H2SO4FeSO4+H2↑和 Fe+CuSO4FeSO4+Cu

上述步驟 II鐵能和硫酸銅反應(yīng),說明鐵比銅活潑,而III中鐵和硫酸反應(yīng),而銅不能和硫酸反應(yīng),也體現(xiàn)了鐵的活動性比銅強;

實驗二:兩種實驗方案實驗二更好。 理由:實驗一中鐵置換硫酸銅中的銅,導(dǎo)致生成的銅附著在鐵的表面,阻止了反應(yīng)的進行,使得到的銅粉不純;

⑤EF是同一種溶質(zhì)形成的溶液,能判斷E、F溶液中該溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系是實驗一中的大,因為過程中加入的鐵也轉(zhuǎn)化為了硫酸亞鐵;

4)在金屬活動順序表中,金屬位置越靠前,越容易失去電子;CaMg失電子能力強,由于最外層電子數(shù)相同,而電子層數(shù)不同,可知金屬失電子能力的強弱除與最外層電子數(shù)有關(guān)外,還可能與 電子層數(shù)有關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有鹽酸和MgC12的混合溶液共100g,向混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%NaOH溶液,生成的沉淀與加入的NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示。若HCl在混合溶液中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%,求:

1A點溶液的溶質(zhì)化學(xué)式為_____

2)與鹽酸反應(yīng)的氫氧化鈉質(zhì)量為_____g,生成氯化鈉的質(zhì)量為_____g

3)恰好沉淀完全時,C點所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______(結(jié)果精確到0.1%,寫出計算過程)

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【題目】Cu(NO3)2AgNO3的混合溶液中,加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,留在濾紙上的物質(zhì)中一定含有( 。

A. CuB. AgC. CuAgD. ZnAg

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【題目】下圖為實驗室制取某些常見氣體的裝置圖,請回答下列問題。

1)若選用B裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。若選用D裝置收集氧氣,請簡述判斷氧氣已收集滿的方法:_______________。

2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的反應(yīng): ____________。若選用D裝置收集二氧化碳,請簡述判斷二氧化碳已收集滿的方法:___________

3)甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體。實驗室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制取甲烷,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______(選填裝置序號)。若選用F裝置用于排空氣法收集甲烷,甲烷應(yīng)從_______端(選填“a”“b”,下同)通入;若選用F裝置用于排水法收集甲烷,瓶中先裝滿水,甲烷應(yīng)從_______端通入。

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【題目】某造紙廠排放的廢水中含有Na2CO3 NaOH,為了測定其中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù),取廢水100g,逐滴加入稀鹽酸至過量,測得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示:

(1)反應(yīng)生成氣體質(zhì)量為_______________。

(2)求所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) ______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】可用帶柄V形玻璃管完成以下實驗:

(1)如圖1所示,往A處注入H2O2溶液,在B處下方加熱使硫粉燃燒,產(chǎn)生的氣體通入C處后排放的目的是 ,寫出A處反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;

(2)如圖2所示,A處盛濃氨水,B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條,可觀察到的現(xiàn)象是 ,若另取一相同V形玻璃管(含相同的實驗用品),在A處稍加熱,在更短的時間內(nèi)可觀察到上述現(xiàn)象,請從微觀角度解釋 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法不正確的是

A10 時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液濃度相同

B保持20 ,蒸發(fā)溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液

C30 時,將40g 甲物質(zhì)加人50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為80g

D10 時,將兩種飽和溶液升溫至30 ,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】做電解水實驗時,為了加快電解速率,可在水中加少量硫酸鈉增強其導(dǎo)電性,當(dāng)在93. 6g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硫酸鈉溶液中通電一段時間后,正極上產(chǎn)生3.2g氧氣。

1)根據(jù)化學(xué)方程式計算負(fù)極上產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量_____。

2)由于電解速率較慢,又繼續(xù)向通電后的溶液中加入硫酸鈉,若要使溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?/span>10%,則需要加入硫酸鈉固體的質(zhì)量是多少_____?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗對應(yīng)操作規(guī)范的是

A. 測溶液pHB. 稀釋濃硫酸

C. 取塊狀固體藥品D. 蒸發(fā)

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