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17.下列各組離子能在溶液中大量共存且溶液為無色的是( 。
A.Na+、H+、NO3-、CO32-B.H+、K+、Cl-、SO42-
C.Mg2+、Ba2+、NO3-、OH-D.Cu2+、K+、Cl-、SO42-

分析 根據復分解反應發(fā)生的條件可知,若離子之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀,則能夠在溶液中大量共存;本題還要注意能得到無色溶液,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等.

解答 解:A、氫離子和碳酸根離子結合產生水和二氧化碳而不能共存,故選項錯誤;
B、三種離子都不帶色,又不會相互結合生成沉淀、氣體、水,能夠共存,故選項正確;
C、鎂離子和氫氧根離子結合產生氫氧化鎂沉淀而不能共存,故選項錯誤;
D、銅離子在溶液中是藍色的而溶液要求是無色的,故選項錯誤;
故選B.

點評 本題考查離子的共存問題,判斷物質在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水;還要注意特定離子的顏色.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列關于碳的氧化物的說法中,正確的是(  )
A.CO2比CO多一個氧原子
B.CO可用于冶煉鐵,因為CO具有還原性
C.CO2與CO都是大氣污染物
D.CO2能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試液變紅,故CO2具有酸性

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.最近流行一款主要由三聚氰胺為原理制造的清潔產品-神奇海綿,它在去污過程中會自動吸附物體表面的污漬,海綿擦洗后又能繼續(xù)使用,三聚氰胺分子模型如圖所示,下列說法不正確的是(  )
A.神奇海綿主要利用物理變化去除污漬
B.三聚氰胺的化學式為C3H6N6
C.三聚氰胺屬于有機物
D.三聚氰胺由3個碳原子、6個氫原子、6個氧原子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.氯原子的結構示意圖是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.將紫色石蕊試液分別滴加到蘇打水、蒸餾水和食醋中,它們依次顯示的顏色是( 。
A.藍色、紫色、紅色B.紅色、紫色、藍色C.紅色、無色、藍色D.藍色、無色、紅色

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

2.實驗室有氯酸鉀、高錳酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸、石灰石五種藥品及下列儀器:

(1)儀器④的名稱為鐵架臺;
(2)制取二氧化碳氣體的實驗裝置需要用到如圖儀器中的①③⑤⑦(填序號);
(3)若選擇上述藥品和儀器制取氧氣,還需要增加的一種玻璃儀器是試管,相應的化學反應方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.己知某反應的表達式為“A+B→C+D”,若C、D分別表示鹽和水,則關于該反應的說法正確的是( 。
A.反應可能放熱B.一定有酸參與反應
C.生成的鹽一定難溶于水D.一定沒有氣體參加反應

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

6.夏季,得甜可口、營養(yǎng)豐富的西瓜是人們喜愛的水果之一.如表列出的是每100g某品種西瓜可食用部分的主要營養(yǎng)成分數據.
營養(yǎng)成分水分蛋白質脂肪糖類X鈣、磷、鐵、鋅
質量92.5g0.7g0.2g6.1g6.8mg17.1mg
(1)表中“X”是指有機營養(yǎng)素中的維生素.
(2)西瓜的“甜”是因其含有糖類,它是綠色植物光合(填“光合”或“呼吸”)作用的產物.
(3)幼兒及青少年缺鈣可引發(fā)佝僂病或影響身高.
(4)西瓜種植過程中可以施用下列化肥,其中屬于復合肥的是CD(填字母).
A.NH4HCO3 B.KCl C.NH4H2PO4 D.KNO3
(5)蛋白質是構成生命的基礎物質,是日常膳食的重要組成部分.下列食物:
①蘋果  ②葡萄干  ③牛奶  ④米飯  ⑤大豆
其中含有豐富蛋白質的是③⑤(填編號).

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

7.如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線圖.下列說法不正確的是( 。
A.硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度
B.在t1℃時,兩種飽和溶液中溶質的質量分數相同
C.將t1℃時硝酸鉀的飽和溶液升溫至t2℃,其溶液中溶質的質量分數不變
D.兩飽和溶液分別由t2℃降溫至t1℃,析出硝酸鉀晶體比氯化鈉多

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